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如图,两个三角形ABC和的对应顶点的连线A、B、C交于同一点O,且

(1)求证:∥AB,∥AC,∥BC;

(2)求的值.

答案:
解析:

  (1)证明:∵A与B交于点O,且

  ∴AB∥

  同理,AC∥,BC∥

  (2)解:∵∥AB、AC∥且AB和、AC和方向相反,

  ∴∠BAC=∠

  同理∠ABC=∠

  因此△ABC∽△

  且

  ∴

  规律总结:等角定理实质上是由如下两个结论合成的.

  (1)若一个角的两边与另一个角的两边分别平行且方向相同,那么这两个角相等.

  (2)若一个角的两边与另一个角的两边分别平行,有一组对边方向相同,另一组对边方向相反,那么这两个角互补.

  用平面几何知识可以证明两条直线平行;用等角定理可以证明两个角相等,从而可以证明两个三角形相似.


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,将一副三角板拼接,使它们有公共边BC,且使两个三角形所在的平面互相垂直,若∠BAC=90°,AB=AC,∠CBD=90°,∠BDC=60°,BC=6.
(1)求证:平面ABD⊥平面ACD;
(2)求二面角A-CD-B的平面角的正切值;
(3)求异面直线AD与BC间的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,将一副三角板拼接,使它们有公共边BC,若使两个三角形所在的平面互相垂直,且∠BAC=90°,AB=AC,∠CBD=90°,∠BDC=60°,BC=6.
(Ⅰ)求证:平面ABD⊥平面ACD;
(Ⅱ)求二面角A-CD-B的平面角的正切值;
(Ⅲ)求点B到平面ACD的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,两个三角形ABC和A′B′C′的对应顶点的连线AA′、BB′、CC′交于同一点O,且.

(1)求证:A′B′∥AB,A′C′∥AC,B′C′∥BC;

(2)求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,两个三角形ABC和A′B′C′的对应顶点的连线AA′、BB′、CC′交于同一点O,且.

(1)求证:A′B′∥AB,A′C′∥AC,B′C′∥BC;

(2)求的值.

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