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命题p:关于x的方程x-+a=0在xÎ(0,1)没有实数根,命题q:f(x)=是(-∞,+∞)上的增函数,如果∨q为真命题,∧q为假命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p关于x的方程x2+2ax+4=0无实数解;命题q:函数f(x)=(3-2a)x是增函数,若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:安徽省旌中绩中2011-2012学年高二上学期12月联考数学理科试题 题型:044

已知命题p关于x的方程x2+2ax+4=0无实数解;命题q:函数f(x)=(3-2a)x是增函数,若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根,q:二次函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数,若“p或q”是真命题,而“p且q是假命题”,则a的取值范围是(    )

A.(-12,-4]∪[4,+∞)                         B.[-12,-4)∪[4,+∞)

C.(-∞,-12)∪(-4,4)                      D.[-12,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知命题p关于x的方程x2+2ax+4=0无实数解;命题q:函数f(x)=(3-2a)x是增函数,若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.

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