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{正方形}{平行四边形}{四边形}{矩形},则下列结论正确的是

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D

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科目:高中数学 来源: 题型:

设A={正方形},B={平行四边形},C={四边形},D={矩形},E={多边形},则A、B、C、D、E之间的关系是
A?D?B?C?E
A?D?B?C?E

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科目:高中数学 来源: 题型:

设A={正方形},B={平行四边形},C={四边形},D={菱形},则下列结论正确的是(  )

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科目:高中数学 来源:2014届山东省济宁市高一下学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,圆柱的高为2,底面半径为,AE、DF是圆柱的两条母线,过作圆柱的截面交下底面于.

(1)求证:

(2)若四边形ABCD是正方形,求证

(3)在(2)的条件下,求二面角A-BC-E的平面角的一个三角函数值。

【解析】第一问中,利用由圆柱的性质知:AD平行平面BCFE

又过作圆柱的截面交下底面于. 

又AE、DF是圆柱的两条母线

∥DF,且AE=DF     AD∥EF

第二问中,由线面垂直得到线线垂直。四边形ABCD是正方形  又

BC、AE是平面ABE内两条相交直线

 

第三问中,设正方形ABCD的边长为x,则在

 

由(2)可知:为二面角A-BC-E的平面角,所以

证明:(1)由圆柱的性质知:AD平行平面BCFE

又过作圆柱的截面交下底面于. 

又AE、DF是圆柱的两条母线

∥DF,且AE=DF     AD∥EF 

(2) 四边形ABCD是正方形  又

BC、AE是平面ABE内两条相交直线

 

(3)设正方形ABCD的边长为x,则在

 

由(2)可知:为二面角A-BC-E的平面角,所以

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设A={正方形},B={平行四边形},C={四边形},D={矩形},E={多边形},则A、B、C、D、E之间的关系是______.

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科目:高中数学 来源:《1.1.2 集合间的基本关系》2013年同步练习1(解析版) 题型:填空题

设A={正方形},B={平行四边形},C={四边形},D={矩形},E={多边形},则A、B、C、D、E之间的关系是   

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