精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

数学公式=________

-3
分析:直接利用有理指数幂的运算性质,化简求解即可.
解答:=-3=-3=-3
故答案为:-3
点评:本题是基础题,考查有理指数幂的运算性质,考查计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=x2+3x,数列{an}的前n项和为Sn,且对一切正整数n,点Pn(n,Sn)都在函数f(x)的图象上.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设A={x|x=an,n∈N*},B={x|x=2(an-1),n∈N*},等差数列{bn}的任一项bn∈A∩B,其中b1是A∩B中最的小数,且88<b8<93,求{bn}的通项公式;
(3)设数列{cn}满足数学公式,是否存在正整数p,q(1<p<q),使得c1,cp,cq成等比数列?若存在,求出所有的p,q的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知不等式m2+(sin2θ-4)m+3cos2θ≥0恒成立,则实数m的取值范围是________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

函数数学公式的定义域是________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

若函数数学公式则f-1(2)=______.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知函数f(x)=loga(ax2-x+3)在[2,4]上是增函数,则实数a的取值范围是 ________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数f(x)=数学公式
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)证明:函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知f(x)是定义在R上且以2为周期的偶函数,当0≤x≤1,f(x)=x2.如果函数g(x)=f(x)-(x+m)有两个零点,则实数m的值为


  1. A.
    2k(k∈Z)
  2. B.
    2k或2k+数学公式(k∈Z)
  3. C.
    0
  4. D.
    2k或2k-数学公式(k∈Z)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

下列命题:
①函数数学公式在其定义域上是增函数;    
②函数数学公式是偶函数;
③函数y=log2(x-1)的图象可由y=log2(x+1)的图象向右平移2个单位得到;
④若2a=3b<1,则a<b<0;
则上述正确命题的序号是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案