科目:高中数学 来源: 题型:
(14分)已知等比数列
的各项均为正数,且公比不等于1,数列
对任意正整数n,均有:
成立,又
。
(Ⅰ)求数列
的通项公式及前n项和
;
(Ⅱ)在数列
中依次取出第1项,第2项,第4项,第8项,……,第
项,……,组成一个新数列
,求数列
的前n项和
;
(Ⅲ)当
时,比较
与
的大小。
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科目:高中数学 来源:2012年人教B版高中数学必修5 2.3等比数列练习卷(解析版) 题型:解答题
已知等比数列{an},公比为-2,它的第n项为48,第2n-3项为192,求此数列的通项公式。
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知等比数列
的各项均为正数,且公比不等于1,数列
对任意正整数n,均有:
成立
;
(1)求数列
的通项公式及前n项和
;
(2)在数列
中依次取出第1项,第2项,第4项,第8项,……,第
项,……,组成一个新数列
,求数列
的前n项和
;
(3)对(1)(2)中的
、
,当
时,比较
与
的大小。
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知等差数列
的首项
=1,公差d>0,且第2项、第5项、第14项分别为等比数列
的第2项、第3项、第4项。
(1)求数列
与
的通项公式;
(2)设数列{
}对n![]()
均有
+
+…+
=
成立,求
+![]()
+…+
。
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