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函数f(x)=
1
6-5x-x2
的定义域为
 
分析:直接由分母中根式内部的代数式大于0求解一元二次不等式得答案.
解答:解:由6-5x-x2>0,得x2+5x-6<0,
即(x+6)(x-1)<0,解得:-6<x<1.
∴函数f(x)=
1
6-5x-x2
的定义域为(-6,1).
故答案为:(-6,1).
点评:本题考查了函数的定义域及其求法,考查了一元二次不等式的解法,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
ax2+x
2x2+b
为奇函数(a,b是常数),且函数f(x)的图象过点(1,
1
3
)

(1)求f(x)的表达式;
(2)定义正数数列{an},a1=
1
2
a
2
n+1
=2anf(an)(n∈N*)
,求数列{an2}的通项公式;
(3)已知b&n=
a
2
n
a
2
n+1
2n-2
,设Sn为bn的前n项和,证明:
1
6
Sn
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+(a+1)x+lg|a+2|(a∈R,且a≠-2).
(Ⅰ)若f(x)能表示成一个奇函数g(x)和一个偶函数h(x)的和,求g(x)和h(x)的解析式;
(Ⅱ)命题P:函数f(x)在区间[(a+1)2,+∞) 上是增函数; 命题Q:函数g(x)是减函数.如果命题P、Q有且仅有一个是真命题,求a的取值范围;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,比较f(1)和
16
的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知偶函数f(x)的图象关于直线x=1对称,且x∈[3,4]时,f(x)=2x-1则x∈[15,16]时,函数f(x)的解析式为
f(x)=2x-25
f(x)=2x-25

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的函数f(x)、g(x)均有反函数,且f(x+1)与g-1(x-2)的图象关于y=x对称,若g(15)=2009,则f(16)的值为(  )

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