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已知,若(a,t,n为正实数,n≥2),通过归纳推理,可推测a,t的值,则a+t=    .(结果用n表示)
【答案】分析:观察所给的等式,应有a=n,t=n2-1得出结果.
解答:解:根据

照此规律,若
则a=n,t=n2-1,∴a+t=n2+n-1.
故答案为:n2+n-1.
点评:本题考查归纳推理,考查对于所给的式子的理解,主要看清楚式子中的项与项的数目与式子的个数之间的关系,本题是一个易错题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
2+
2
3
=2
2
3
3+
3
8
=3
3
8
4+
4
15
=4
4
15
,…
,若
n+
a
t
=n
a
t
(a,t,n为正实数,n≥2),通过归纳推理,可推测a,t的值,则a+t=
n2+n-1
n2+n-1
.(结果用n表示)

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科目:高中数学 来源:江西省临川二中、新余四中2012届高三第一次联考数学理科试题 题型:044

已知等差数列{an}的首项为a,公差为b,等比数列{bn}的首项为b,公比为a(其中ab均为正整数).

(1)若,求数列的通项公式;

(2)对于(1)中的数列,对任意之间插入ak2,得到一个新的数列{cn},试求满足等式的所有正整数m的值;

(3)已知,若存在正整数mn以及至少三个不同的b值使得等式成立,求t的最小值,并求t最小时ab的值.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年江苏省无锡市高三上学期期中考试数学(解析版) 题型:解答题

.(本题满分16分)

已知等差数列的首项为,公差为b,等比数列的首项为b,公比为a(其中a,b均为正整数)。

(I)若,求数列的通项公式;

(II)对于(1)中的数列,对任意之间插入个2,得到一个新的数列,试求满足等式的所有正整数m的值;

(III)已知,若存在正整数m,n以及至少三个不同的b值使得等成立,求t的最小值,并求t最小时a,b的值。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列的首项为,公差为b,等比数列的首项为b,公比为a(其中ab均为正整数).

(1)若,求数列的通项公式;

(2)对于(1)中的数列,对任意之间插入个2,得到一个新的数列,试求满足等式的所有正整数m的值;

(3)已知,若存在正整数mn以及至少三个不同的b值使得等式成立,求t的最小值,并求t最小时ab的值.

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