科目:高中数学 来源: 题型:
已知等差数列
的前
项和为
,公差![]()
成等比数列.
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)若从数列
中依次取出第2项、第4项、第8项,……,
,……,按原来顺序组成一个新数列
,记该数列的前
项和为
,求
的表达式.
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科目:高中数学 来源:2013年海南省琼海市高考模拟测试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知等比数列
的前
项和为
,
,且
、
、
成等差数列.
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)设数列
是一个首项为
,公差为
的等差数列,求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源:2014届福建龙岩一中高二上学期第一学段考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分14分)已知一个数列
的各项都是1或2.首项为1,且在第
个1和第
个1之间有
个2,即1,2,1,2,2,2,1,2,2,2,2,2,1,….记数列的前
项的和为
.参考:31×32=992,32×33=1056,44×45=1980,45×46=2070
(I)试问第10个1为该数列的第几项?
(II)求
和
;
(III)是否存在正整数
,使得
?如果存在,求出
的值;如果不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2013届福建省高二下学期第二次月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知一个数列
的各项都是1或2.首项为1,且在第
个1和第
个1之间有
个2,即1,2,1,2,2,2,1,2,2,2,2,2,1,….记数列的前
项的和为
.
参考:31×32=992,32×33=1056,44×45=1980,45×46=2070,2011×2012=4046132
(1)试问第2012个1为该数列的第几项?
(2)求
和
;
(3)(特保班做)是否存在正整数
,使得
?如果存在,求出
的值;如果不存在,请说明理由.
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