精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
写出命题“若n是整数,则n2-3不是完全平方数”的逆命题、否命题、逆否命题及原命题的否定,并判断它们的真假.

解:逆命题:“若n2-3不是完全平方数,则n是整数.”

    否命题:“若n不是整数,则n2-3是完全平方数.”

    逆否命题:“若n2-3是完全平方数,则n不是整数.”

    原命题的否定是“存在n0Z,使n02-3是完全平方数.”

    ∵22-3=1是完全平方数,

    ∴原命题及其逆否命题都是假命题,原命题的否定是真命题.

    又∵()2-3=-不是完全平方数,

∴否命题、逆命题也都是假命题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•绵阳一模)设所有可表示为两整数的平方差的整数组成集合M.给出下列命题:
①所有奇数都属于M.
②若偶数2k属于M,则k∈M.
③若a∈M,b∈M,则ab∈M.
④把所有不属于M的正整数从小到大依次排成一个数列,则它的前n项和Sn∈M. 
其中正确命题的序号是
①③
①③
.(写出所有正确命题的序号)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知一个关于正整数n的命题P(n)满足“若n=k(k∈N*)时命题P(n)成立,则n=k+1时命题P(n)也成立”.有下列判断:
(1)当n=2013时命题P(n)不成立,则n≥2013时命题P(n)不成立;
(2)当n=2013时命题P(n)不成立,则n=1时命题P(n)不成立;
(3)当n=2013时命题P(n)成立,则n≥2013时命题P(n)成立;
(4)当n=2013时命题P(n)成立,则n=1时命题P(n)成立.
其中正确判断的序号是
(2)(3)
(2)(3)
.(写出所有正确判断的序号)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={1,2,3,…,2n}(n∈N*).对于A的一个子集S,若S满足性质P:“存在不大于n的正整数m,使得对于S中的任意一对元素s1,s2,都有|s1-s2|≠m”,则称S为理想集.对于下列命题:
①当n=10时,集合B={x∈A|x>9}是理想集;
②当n=10时,集合C={x∈A|x=3k-1,k∈N*}是理想集;
③当n=1 000时,集合S是理想集,那么集合T={2 001-x|x∈S}也是理想集.
其中的真命题是
②③
②③
(写出所有真命题的序号).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•普陀区一模)设点F是抛物L:y2=2px(p>0)的焦点,P1,P2,…,Pn是抛物线L上的n个不同的点n(n≥3,n∈N*).
(1)当p=2时,试写出抛物线L上三点P1、P2、P3的坐标,时期满足|
FP1
|+|
FP2
|+|
FP3
|=6

(2)当n≥3时,若
FP1
+
FP2
+…+
FPn
=
0
,求证:|
FP1
|+|
FP2
|+…+|
FPn
|=np

(3)当n>3时,某同学对(2)的逆命题,即:“若|
FP1
|+| 
FP2
|+…+|  
FPN
|=np
,则
FP1
+
FP2
+…+
FPN
=
0
”开展了研究并发现其为假命题.
请你就此从以下三个研究方向中任选一个开展研究:
1.试构造一个说明该命题确实是假命题的反例;
2.对任意给定的大于3的正整数n,试构造该假命题反例的一般形式,并说明你的理由:
3.如果补充一个条件后能使该命题为真,请写出你认为需要补充的一个条件,并说明加上该条件后,能使该逆命题为真命题的理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案