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    某校一个甲类班x名学生在2011年某次数学测试中，成绩全部介于90分与140分之间，将测试结果按如下方式分成五组，第一组[90，100)；第二组[100，110)…第五组[130，140)，下表是按上述分组方法得到的频率分布表：

    (1)求x及分布表中m，n，t的值；

    (2)设a，b是从第一组或第五组中任意抽取的两名学生的数学测试成绩，求事件“－10≤a－b≤10的概率．”

    答案：
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    按照新课程的要求，高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活动（以下简称活动）．某校高一•一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如条形图所示．
    （ I）求该班学生参加活动的人均次数
    .
    		x
    ；
    （ II）从该班中任意选两名学生，求他们参加活动次数恰好相等的概率；
    （ III）从该班中任选两名学生，用ξ表示这两人参加活动次数之差的绝对值，求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ．（要求：答案用最简分数表示）

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年广东省高三第一次模拟考试文科数学 题型：解答题

    （本小题满分12分）

        某校一个甲类班x名学生在2011年某次数学测试中，成绩全部介于90分与140分之间，

    将测试结果按如下方式分成五组，第一组；第二组第五组，

    下表是按上述分组方法得到的频率分布表：

        （1）求x及分布表中m，n，t的值；

        （2）设a，b是从第一组或第五组中任意抽取的两名学生的数学测试成绩，求事件“的概率。”

     

     

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    科目：高中数学 来源：2010年吉林省高三第五次模拟考试数学（理科）试题 题型：解答题

    （本小题满分12分）

           按照新课程的要求, 高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活动（以下简称活动）．某校高一·一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如条形图所示．

       （Ⅰ）求该班学生参加活动的人均次数；

       （Ⅱ）从该班中任意选两名学生，求他们参加活动次数恰好相等的概率；

       （Ⅲ）从该班中任选两名学生，用表示这两人参加活动次数之差的绝对值，求随机变量的分布列及数学期望．（要求：答案用最简分数表示）

     

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    科目：高中数学 来源：广东省云浮中学2011-2012学年高三第一次模拟考试（数学文科） 题型：解答题

     

        某校一个甲类班x名学生在2011年某次数学测试中，成绩全部介于90分与140分之间，将测试结果按如下方式分成五组，第一组；第二组第五组，下表是按上述分组方法得到的频率分布表：

        （1）求x及分布表中m，n，t的值；

        （2）设a，b是从第一组或第五组中任意抽取的两名学生的数学测试成绩，求事件“的概率。”

     

     

     

     

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