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f(x)=
x
,(|x|≤1)
1
x
,(|x|>1)
,则f(f(4))=
1
2
1
2
分析:本题考查的分段函数的函数值,由函数解析式,我们可以先计算f(4)的值,再根据f(4)的值或范围,代入相应的解析式求出最后的结果.
解答:解:∵4>1,由第二段解析式f(4)=
1
4

1
4
<1,由第一段解析式f(
1
4
)=
1
4
=
1
2

即f(f(4))=f(
1
4
)=
1
2

故答案为:
1
2
点评:本题考查分段函数求函数值,按照由内到外的顺序逐步求解.要确定好自变量的取值或范围,再代入相应的解析式求得对应的函数值.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

探究函数f(x)=x+
4
x
,x∈(0,+∞)
的最小值,并确定取得最小值时x的值.列表如下:
x 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7
y 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.002 4.04 4.3 5 5.8 7.57
请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.
(1)函数f(x)=x+
4
x
(x>0)
在区间(0,2)上递减,函数f(x)=x+
4
x
(x>0)
在区间
 
上递增;
(2)函数f(x)=x+
4
x
(x>0)
,当x=
 
时,y最小=
 

(3)函数f(x)=x+
4
x
(x<0)
时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?(直接回答结果,不需证明)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察下列表格,探究函数f(x)=x+
4
x
,x∈(0,+∞)
的性质,
x 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7
y 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.02 4.04 4.3 5 5.8 7.57
(1)请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.
函数f(x)=x+
4
x
(x>0)
在区间(0,2)上递减;
函数f(x)=x+
4
x
(x>0)
在区间
(2,+∞)
(2,+∞)
上递增.
当x=
2
2
时,y最小=
4
4

(2)证明:函数f(x)=x+
4
x
在区间(0,2)递减.
(3)函数f(x)=x+
4
x
(x<0)
时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?(直接回答结果,不需证明)

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