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a>0,b>0,不等式a>>-b的解为(    )

A.-<x<0或0<x<                     B.x<-或x>

C.-<x<0或0<x<                     D.-<x<

B

解析:分情况讨论:当x>0时,x>;当x<0时,x<-.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知不等式x2-2x-3<0解集为A,不等式x2+x-6<0的解集为B,
(1)求A∩B;
(2)若关于x的不等式x2+ax+b<0的解集为C,其A∩B⊆C,试写出实数a,b应满足的不等关系,并在给定坐标系中画出该不等关系所表示的平面区域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1-|x+1|,x∈[-2,0]
2f(x-2),x∈(0,+∞)
,若方程f(x)=x+a在区间[-2,4]内有3个不等实根,则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)设a>0,b>0,c>0且a+b+c=1,求证:8abc≤(1-a)(1-b)(1-c).

(2)设a,b,c为一个不等边三角形的三边,求证:abc>(b+c-a)(a+b-c)(c+a-b).

(3)已知a>0,b>0,a+b=1,求证:(1+)(1+)≥25.

(4)设x>0,y>0,求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a>0,b>0,c>0,下列不等关系不恒成立的是

A.c3+c+1>c2+c-1                            B.|a-b|≤|a-c|+|b-c|

C.若a+4b=1,则+>6.8                      D.ax2+bx-c≥0(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

 函数若方程有且只有两个不等的实数根,则实数a的取值范围:

A.(-∞,0)        B.[0,1)       C.[0,+∞)        D. (-∞,1)

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