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    已知－1，，－4成等差数列，－1，，－4成等比数列，则等于

    [　　]

    A．　　B．　　C．　　D．或

    答案：C
    解析：


    提示：

    提示：从整体分析所求式子与已知条件之间的关系，设等差数列的公差为d，等比数列的公比为q，则所求式子即为，，．


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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知-1，a1，a2，-4成等差数列，-1，b，-4成等比数列，那么
    a1+a2
    b
    等亍（　　）
    A、-
    5
    2
    B、
    5
    2
    C、-
    5
    2
    或
    5
    2
    D、1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某家庭进行理财投资，根据长期收益率市场预测，投资债券等稳健型产品的收益与投资额成正比，投资股票等风险型产品的收益与投资额的算术平方根成正比．已知给两类产品各投资1万元，它们的收益分别为0.4万元和0.8万元．
    （1）分别写出两种产品的收益与投资额的函数关系式；
    （2）该家庭现有20万元资金，全部用于理财投资，问：怎样分配资金能使投资获得最大收益，其最大收益为多少万元？

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆，通径长为1，且焦点与短轴两端点构成等边三角形，（1）求椭圆的方程；（2）过点Q（－1，0）的直线l交椭圆于A，B两点，交直线x=－4于点E，点Q分 所成比为λ，点E分所成比为μ，求证λ+μ为定值，并计算出该定值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知-1，a1，a2，-4成等差数列，-1，b，-4成等比数列，那么数学公式等亍


    1. A.
      -数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      -数学公式或数学公式
    4. D.
      1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，平面多边形ABCDP是由梯形ABCD和等边△PAD组成，已知AB//DC ，BD=2AD=4，AB=2DC=，现将△PAD沿AD折起，使点P的射影恰好落在直线AD上.

       （1）求证：BD⊥平面PAD；

       （2）求平面PAD与平面PAB所成的二面角的余弦值。

                            


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