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如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1BC⊥侧面A1ABB1

(Ⅰ)求证:AB⊥BC;

(Ⅱ)若AA1=AC=a,直线AC与平面ABC所成的角为θ,二面角A1-BC-A的大小为,求证:

答案:
解析:

  (Ⅰ)证明:如下图,过点A在平面A1ABB1内作ADA1BD,则

  由平面A1BC⊥侧面A1ABB1,且平面A1BC∩侧面A1ABB1A1B

  得AD⊥平面A1BC.又BC平面A1BC

  所以ADBC

  因为三棱柱ABCA1B1C1是直三棱柱,则AA1⊥底面ABC,所以AA1BC

  又AA1ADA,从而BC⊥侧面A1ABB1

  又AB侧面A1ABB1

  故ABBC

  (Ⅱ)证法1:连接CD,则由(Ⅰ)知∠ACD就是直线AC与平面A1BC所成的角,∠ABA1就是二面角A1BCA的颊角,即∠ACDθ,∠ABA1

  于是在RtΔADC中,sinθ,在RtΔADA1中,sin∠AA1D

  ∴sinθ=sin∠AA1D,由于θ与∠AA1D都是锐角,所以θ=∠AA1D

  又由RtΔA1AB知,∠AA1D=∠AA1B,故θ

   证法2:由(Ⅰ)知,以点B为坐标原点,以BCBABB1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.

  设ABc(ca=,则B(0,0,0),A(0,c,0),C(),

  A1(0,c,a),于是=(0,c,a),

  ?????c,a?

  设平面A1BC的一个法向量为n=(x,y,z),

  则由

  可取n=(0,-ac),于是

  n·ac>0,n的夹角θ为锐角,则β与θ互为余角?

  sinθ=cosβ=

  cos

  所以sinθ=cos=sin(),又0<θ,所以θ

  本小题主要考查线面关系、直线与平面所成角、二面角等有关知识,考查空间想象能力和推理论证能力.(满分12分)


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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科目:高中数学 来源:2011年四川省招生统一考试理科数学 题型:解答题

 

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[来源:]

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理(四川卷)解析版 题型:解答题

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

 

 

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科目:高中数学 来源:四川省高考真题 题型:解答题

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA。
(I)求证:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
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科目:高中数学 来源: 题型:

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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