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是否存在实数l ,使函数在区间(-¥ ,-2]上是减函数,而在区间[-1,0)上是增函数?若存在,求出l 的取值范围,若不存在;若不存在,请说明理由.

答案:略
解析:

解:

①若

,且

∴当且仅当l10时,恒成立,

从而f(x)(¥ ,―2]上为减函数.

②若

,且

∴当且仅当l4时,恒成立,

从而f(x)[10)上为增函数.

综上,存在实数l ,使f(x)(¥ ,―2]上为减函数,在[10)上为增函数,且实数l 的取值范围是[410]


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为
x=2tcosθ
y=2sinθ
(t为非零常数,θ为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,直线l的方程为ρsin(θ-
π
4
)=2
2

(Ⅰ)求曲线C的普通方程并说明曲线的形状;
(Ⅱ)是否存在实数t,使得直线l与曲线C有两个不同的公共点A、B,且
OA
OB
=10
(其中O为坐标原点)?若存在,请求出;否则,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知函数f(x)=|x-2|+|x-4|的最小值为m,实数a,b,c,n,p,q
满足a2+b2+c2=n2+p2+q2=m.
(Ⅰ)求m的值;     (Ⅱ)求证:
n4
a2
+
p4
b2
+
q4
c2
≥2

(2)已知在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为
x=2tcosθ
y=2sinθ
(t为非零常数,θ为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,直线l的方程为ρsin(θ-
π
4
)=2
2

(Ⅰ)求曲线C的普通方程并说明曲线的形状;
(Ⅱ)是否存在实数t,使得直线l与曲线C有两个不同的公共点A、B,且
OA
OB
=10
(其中O为坐标原点)?若存在,请求出;否则,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知幂函数f(x)=x-
1
2
p2+p+
3
2
(p∈N)在(0,+∞)上是增函数,且在定义域上是偶函数.
(1)求p的值,并写出相应的f(x)的解析式;
(2)对于(1)中求得的函数f(x),设函数g(x)=-qf[f(x)]+(2q-1)f(x)+1,问:是否存在实数q(q<0),使得g(x)在区间(-∞,-4]上是减函数,且在区间(-4,0)(10)上是增函数?若存在,请求出来;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设虚数z满足|2z+15|=
3
|
.
z
+10|.
(1)计算|z|的值;
(2)是否存在实数a,使
z
a
+
a
z
∈R?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在以O为坐标原点的直角坐标系中,
OA
AB
,点A(4,-3),B点在第一象限且到x轴的距离为5.
(1) 求向量
AB
的坐标及OB所在的直线方程;
(2) 求圆(x-3)2+(y+1)2=10关于直线OB对称的圆的方程;
(3) 设直线l
AB
为方向向量且过(0,a)点,问是否存在实数a,使得椭圆
x2
16
+y2=1上有两个不同的点关于直线l对称.若不存在,请说明理由; 存在请求出实数a的取值范围.

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