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已知函数,集合,集合.

(1)求证:

(2)若,求集合.

解:(1)设是集合A中的任一元素,即.

即有..故.

(2),3是方程的两个根,

因为集合B中的元素是方程的根,也就是的根.

方程整理得,解得,即.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax+
b
x
(其中a,b为常数)的图象经过(1,2),(2,
5
2
)
两点.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)证明函数在[1,+∞)上是增函数;
(3)若不等式
4a
3
-2a≥f(x)
对任意的x∈[
1
2
,3]
恒成立,求实数a的取值集合.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数,集合

      集合,则集合的面积是  

      A.                      B.                  C.                  D.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式的定义域是集合A,函数 g(x)=lg[x2-(2a+1)x+a2+a]的定义域是集合B.
(1)当a=1时,求集合A、B;
(2)若A∩B=A,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:北京期末题 题型:解答题

已知函数的定义域是集合A,函数 g(x)=lg[x2﹣(2a+1)x+a2+a]的定义域是集合B.
(1)当a=1时,求集合A、B;
(2)若A∩B=A,求实数a的取值范围.

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