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设 x1、x2)是函数 )的两个极值点.

(I)若 ,求函数  的解析式;

(II)若 ,求 b 的最大值;

 

【答案】

解:(1).(经检验,适合)

(2)的最大值为

【解析】本题考查函数解析式的求法和实数b的最大值的求法,对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,易出错.解题时要认真审题,仔细解答,注意导数性质的灵活运用

(1)由f(x)=ax3+bx2-a2x(a>0),知f'(x)=3ax2+2bx-a2(a>0)依题意有 f′(-1)=0,

f′(2)=0,

由此能求出f(x).(2)由f'(x)=3ax2+2bx-a2(a>0),知x1,x2是方程f'(x)=0的两个根,且|x1|+|x2|=,故(x1+x22-2x1x2+2|x1x2|=8.由此能求出b的最大值

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a是给定的实常数.设函数f(x)=(x-a)2(x+b)ex,b∈R,x=a是f(x)的一个极大值点.
(1)求b的取值范围.
(2)设x1,x2,x3是f(x)的3个极值点,问是否存在实数b,可找到x4∈R,使得x1,x2,x3,x4的某种排xxi1xi2xi3xi4(其中{i1,i2,i3,i4}={1,2,3,4})依次成等差数列?若存在,求所有的b及相应的x4;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省高三下学期第二次统练文科数学 题型:解答题

(本题满分15分)设 x1x2)是函数 )的两个极值点.(I)若 ,求函数  的解析式;

(II)若 ,求 b 的最大值;

(III)设函数 ,当 时,求  的最大值.

 

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科目:高中数学 来源:浙江省高考真题 题型:解答题

已知a是给定的实常数.设函数f(x)=(x-a)2(x+b)ex,b∈R,x=a是f(x)的一个极大值点,
(Ⅰ)求b的取值范围;
(Ⅱ)设x1,x2,x3是f(x)的3个极值点,问是否存在实数b,可找到x4∈R,使得x1,x2,x3,x4的某种排列(其中{i1,i2,i3,i4}={1,2,3,4})依次成等差数列?若存在,求所有的b及相应的x4;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

   设 x1x2)是函数 )的两个极值点.

(1)              若 ,求函数  的解析式;

(2)              在(1)的条件下,求函数的单调区间,并确定其极值.

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