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已知x>0,y>0,且x+y>2,求证:中至少有一个小于2.

思路分析:由于题目的结论是:两个数中“至少有一个小于2”情况比较复杂,会出现异向不等式组成的不等式组,一一证明十分繁杂,而对结论的否定是两个“都大于或等于2”构成的同向不等式,结构简单,为推出矛盾提供了方便,故采用反证法.

证明:假设≥2,≥2.

∵x>0,y>0,则1+y≥2x,1+x≥2y.

两式相加,得2+x+y≥2(x+y),∴x+y≤2.

这与已知x+y>2矛盾.

中至少有一个小于2成立.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x>0,y>0,且x2+y2=1,则x+y的最大值为(    )

A.               B.1               C               D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)求函数y=(x>-1)的最小值;

(2)已知x>0,y>0且3x+4y=12,求lgx+lgy的最大值及相应的x,y值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知x>0,y>0且+=1,求x+y的最?小值;?

(2)已知x<0,求y=的最大值.

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(1)求函数y=(x>-1)的最小值;

(2)已知x>0,y>0且3x+4y=12,求lgx+lgy的最大值及相应的x,y值.

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已知x>0,y>0,+=1,求证:x+y≥16.

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