练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    已知y＝x2＋x＋5，写出任意一个x的值对应的函数值y的求法程序．

    答案：
    解析：

    　　解：在计算机语言中通常用“*”表示乘，用“x∧n”表示x的ｎ次方，此程序同样先用Read输入语句，设置变量x，再分块运算出函数的部分值，最后取其和赋值给变量y，最后输出．

    　　程序如下：

    　　Read　x

    　　A←x∧2

    　　B←x＋5

    　　y←A＋B

    　　Print　y


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源：学习周报　数学　人教课标高一版(A必修1)　2009－2010学年　第3期　总159期 人教课标高一版 题型：013

    已知y＝x2＋2(a－2)x＋5在区间(4，＋∞)上是增函数，则实数a的取值范围是

    [　　]
    A．

    (－∞，－2]

    B．

    [－2，＋∞)

    C．

    [－6，＋∞)

    D．

    (－∞，－6]

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2013-2014学年广东汕头市高一10月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数＝x2－4x＋a＋3，g(x)＝mx＋5－2m．

    (Ⅰ)若方程f(x)=0在[－1，1]上有实数根，求实数a的取值范围；

    (Ⅱ)当a＝0时，若对任意的x1∈[1，4]，总存在x2∈[1，4]，使f(x1)＝g(x2)成立，求实数m的取值范围；

    (Ⅲ)若函数y＝f(x)（x∈[t，4]）的值域为区间D，是否存在常数t，使区间D的长度为7－2t？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由（注：区间[p，q]的长度为q－p）．

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2012届度河南泌阳二高高三第一次月考数学试卷 题型：解答题

    （理科）已知函数＝x2－4x＋a＋3，g(x)＝mx＋5－2m．

    (Ⅰ)若y＝f(x)在[－1，1]上存在零点，求实数a的取值范围；

    (Ⅱ)当a＝0时，若对任意的x1∈[1，4]，总存在x2∈[1，4]，使f(x1)＝g(x2)成立，求实数m的取值范围；

    (Ⅲ)若函数y＝f(x)（x∈[t，4]）的值域为区间D，是否存在常数t，使区间D的长度为7－2t？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由（注：区间[p，q]的长度为q－p）．

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知y＝x2+2(a-2)x+5在区间(4，+∞)上是增函数，则实数a的取值范围是


    1. A.
      (-∞，-2]
    2. B.
      [-2，+∞)
    3. C.
      [-6，+∞)
    4. D.
      (-∞，-6]

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案