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已知函数f(x)=x2-mlnx+(m-1)x,m∈R.
(1)若函数f(x)在x=2处取得极值,求m的值;
(2)当m=-2时,讨论函数f(x)+x的单调性;
(3)在(2)的条件下,求证,对任意x1,x2∈(0,+∞)且x1≠x2,有>-1.
【答案】分析:(1)由x=2是函数的一个极值点,可得到x=2是f′(x)=0的根,从而求出m;
(2)函数f(x)的定义域为(0,+∞),我们可以构造辅助函数g(x)=f(x)+x,判断g′(x)的符号,进而得到f(x)+x的单调区间;
(3)当 m=-2时,对任意的 x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,要证明
即证明f(x1)-f(x2)>x1-x2,即证f(x1)+x1<f(x2)+x2
故我们可由(2)函数g(x)=f(x)+x的单调性,来证明结论.
解答:解:(1)∵函数 f(x)在x=2处有极值∴f′(2)=2-+m-1=0
∴m=-2,经检验m=-2符合题意.∴m=-2.
(2)当m=-2时,函数f(x)=x2+2lnx-3x(x>0).
令函数g(x)=f(x)+x,则
g′(x)=x+-2==
∴g′(x)>0,即g(x)在(0,+∞)上为增函数.
(3)由(2)知g(x)在(0,+∞)为增函数.
∴对任意0<x1<x2,都有g(x1)<g(x2)成立,
即f(x1)+x1<f(x2)+x2
即f(x1)-f(x2)>x1-x2
又∵x1-x2<0,
(14分)
点评:本题考查导数的综合应用,函数单调性的求法.解题时要认真审题,仔细解答,注意等价转化思想和分类讨论思想的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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