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    　计算：

    -1


    解析:

    由

    =

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个小组有6个同学，选1个为小组长，用随机模拟法估计甲被选的概率，下面步骤错误的是（　　）

        ①把六名同学编号1～6②利用计算器的RANDI（1，6）或计算机的RANDBETWEEN(1，6)产生1到6之间整数值的随机数③统计总试验次数N及甲的编号出现的个数N1　④计算频率fn(A)= ，即为甲被选的概率的近似值　⑤一定等于

        A．②④    B．①③④    C．⑤    D．①④

       

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        A．②④    B．①③④    C．⑤    D．①④

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    解析：本例主要是培养学生理解概念的程度，了解解决数学问题都需要算法

    算法一：按照逐一相加的程序进行.

    第一步　计算1＋2，得到3；

    第二步　将第一步中的运算结果3与3相加，得到6；

    第三步　将第二步中的运算结果6与4相加，得到10；

    第四步　将第三步中的运算结果10与5相加，得到15；

    第五步　将第四步中的运算结果15与6相加，得到21；

    第六步　将第五步中的运算结果21与7相加，得到28.

    算法二：可以运用公式1＋2＋3＋…＋n＝直接计算.

    第一步　取n＝7；

    第二步　计算；

    第三步　输出运算结果.

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    科目：高中数学 来源：2014届福建省高一下期中数学试卷（解析版） 题型：填空题

    甲、乙两同学5次综合测评的成绩如茎叶图所示．老师在　计算甲、乙两人平均分时，发现乙同学成绩的一个数字无法看清.若从随机取一个数字代替，则乙的平均成绩超过甲的平均成绩的概率为              .

     

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    科目：高中数学 来源：2010-2011年吉林省高二第二学期3月月考数学文卷 题型：解答题

    本小题１０分）.　　　　

    计算

     

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