方程2x+x=a的解的个数为
A.0个
B.1个
C.2个
D.视a而定
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方程2x+x=a的解实质上就是函数f(x)=2x+x-a的零点,为了作图方便,也可以看成函数y=2x与函数y=a-x的图象的交点的横坐标.我们在同一坐标系内作出这两个函数的图象,由于函数y=2x在R上单调递增,函数y=a-x在R上单调递减(如图),所以不论a取何值,两个函数的图象总有一个交点,即方程总有一个解.
点评:本题如果试图利用代数方法来求根,则无法求解,如果利用几何意义,作出函数f(x)=2x+x-a也无法实现,如果利用两个函数y=2x+x和y=a的图象来解题,则第一个函数的图象也不容易作出.当然也可以作出函数y=2x-a和y=-x的图象,但是都没有上面的方法简单. |
科目:高中数学 来源:志鸿系列训练必修一数学北师版 题型:013
方程log2x+log2(x-1)=1的解集为M,方程22x+1-9.2x+4=0的解集为N,那么M与N的关系是
A.M=N
B.M
N
C.M
N
D.M∩N=![]()
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科目:高中数学 来源:全优设计必修三数学苏教版 苏教版 题型:013
指出下列哪个不是算法
A.解方程2x-6=0的过程是移项和系数化为1
B.从济南到温哥华要先乘火车到北京,再转乘飞机
C.解方程2x2+x-1=0
D.利用公式S=πr2计算半径为3的圆的面积就是计算π×32
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科目:高中数学 来源:浙江省诸暨中学2011-2012学年高一上学期期中考试数学试题 题型:013
已知函数f(x)=2x+x-5,那么方程f(x)=0的解所在区间是
A.(0,1)
B.(1,2)
C.(2,3)
D.(3,4)
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科目:高中数学 来源:101网校同步练习 高三数学 苏教版(新课标·2004年初审) 苏教版 题型:022
若a为方程2x+x=0的解,b为不等式log2x>1的解,c为方程
的解,则a、b、c从小到大依次为________.
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