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    作出函数的图象，并讨论这个函数的性质．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在边长为4的正方形ABCD上有一点P，沿着折线BCDA由B点（起点）向A点（终点）移动，设P点移动的路程为x，△ABP的面积为y=f（x）．
    （1）求△ABP的面积与P移动的路程间的函数关系式；
    （2）作出函数的图象，并根据图象求y的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=|-x2+3x-2|，试作出函数的图象，并指出它的单调增区间，求出函数在x∈[1，3]时的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f （x）=
    3x+5
    x+5
    -2x+8
    (x≤0)
    (0＜x≤1)
    (x＞1)

    （1）作出函数的图象，并写出函数的单调区间；
    （2）求函数的最值，并求出此时x的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，在边长为４的正方形的边上有一点，沿着折线由点（起点）向点（终点）移动，设点移动的路程为，的面积为．

    （１）求的面积与点移动的路程之间的关系式，并写出定义域；w.w.w.k.s.5.u.c.o.m       

    （２）作出函数的图象，并根据图象求出的最大值

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