某国从1790年至1950年的部分人口数据资料如下表:
试利用上述资料预测2010年该国的人口数.
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分析:用x轴表示年份,y轴表示人口数,建立平面直角坐标系,作出散点图.观察散点图,发现1890年以后各点分布在一条直线附近,而从散点图的整体趋势看,各点的连线可以看作是抛物线的一部分或指数型函数图象的一部分.因此,可以采用一次函数、二次函数、指数型函数这三种函数模型来近似刻画人口数y与年份x的函数关系. 解:(1)一次函数模型:从散点图可以看出,1890年以后各点分布在一条直线附近. 设函数模型为y=kx+b,将点(1900,75.995),(1920,105.711)代入,解得k=1.4858,b=-2747.025,所以y=1.4858x-2747.025. 所以,当x=2010时,y=239.433. 故预测2010年该国人口约为239.433百万. (2)二次函数模型:从散点图的整体趋势看,各点近似分布在一条以直线x=1790为对称轴的抛物线上. 设函数模型为y=a(x-1790)2+h,则以点(1790,3.929)为顶点,再任意选一点(1890,62.948),可确定模型为y=0.0059(x-1790)2+3.929. 所以,当x=2010时,y=289.489. 故预测2010年该国人口约为289.489百万. (3)指数型函数模型:从散点图的整体趋势看,还可考虑用指数型函数模型进行数据拟合. 设函数模型为y=abx-c,将点(1930,122.775),(1940,131.669),(1950,150.697)代入y=abx-c,利用计算器算得a≈131.669,b≈1.0136,c≈1940,所以y=131.669×1.0136x-1940. 所以,当x=2010时,y=338.958. 故预测2010年该国人口约为338.958百万. 点评:本题没有给出函数模型,需要根据题中的数据作出散点图,与已学过的函数图象对照、比较,并猜测函数模型.在解此类问题的过程中,首先需要在实际情境中理解、分析所给的一系列数据,舍去与解题无关的因素,再把抽象问题转化为数学模型. |
科目:高中数学 来源:新课标教材全解高中数学人教A版必修1 人教A版 题型:044
某国从1790年至1940年的人口数据资料如下表:
试利用上述资料预测该国1980年人口数(假设该国政治、社会、经济环境稳定,且人口数量是时间的连续函数).
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科目:高中数学 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修1-2) 2009-2010学年 第27期 总第183期 人教课标版(A选修1-2) 题型:044
某国从1790年至1950年人口数据资料如下:
试利用上述资料预测1980年该国的人口数(假设该国政治、社会、经济环境稳定,且人口数相对于时间是连续的).
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科目:高中数学 来源: 题型:
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