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方程|x-1|-|x|+|x+1|=m有四个解,则m的取值范围为
 
分析:根据题意可以令f(x)=|x-1|-|x|+|x+1|,h(x)=m,可以分别画出这两个函数的图象,利用数形结合的方法进行求解;
解答:解:∵关于x的方程|x-1|-|x|+|x+1|=m有四个不同的实数解,
∴令f(x)=|x-1|-|x|+|x+1|=
-x,x<-1
x+2,-1≤x≤0
-x+2,0<x<1
x,x≥1
,h(x)=m,
分别画出函数f(x)和h(x)的图象,
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∵要使f(x)的图象与h(x)的图象有两个交点,
如上图直线h(x)=m应该在两条虚线之间,
∴1<m<2,
故答案为:(1,2)
点评:本题考查了方程根与函数零点之间的关系,也涉及了绝对值方程的应用,利用数形结合的方法进行求解,就会比较简单;
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-x2+ax+b(a,b∈R)的一个极值点为x=1.方程ax2+x+b=0的两个实根为α,β(α<β),函数f(x)在区间[α,β]上是单调的.
(1)求a的值和b的取值范围;
(2)若x1,x2∈[α,β],证明:|f(x1)-f(x2)|≤1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有以下四个命题:
(1)函数f(x)=x2ex既无最小值也无最大值;
(2)在区间[-3,3]上随机取一个数x,使得|x-1|+|x+2|≤5成立的概率为
5
6

(3)若不等式(m+n)(
a
m
+
1
n
)≥25对任意正实数m,n恒成立,则正实数a的最小值为16;
(4)已知函数f(x)=
5
x+1
-3,(x≥0)
x2+4x+2,(x<0)
,若方程f(x)=k(x+2)-2恰有三个不同的实根,则实数k的取值范围是k∈(0,2);
以上正确的序号是:
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

方程|x-1|+|x+1|=m有2个解,则m的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知命题p:方程(x-1)(x-2)=0的根是x=1;

命题q:方程(x-1)(x-2)=0的根是2,

则复合命题“p或q”是


  1. A.
    方程(x-1)(x-2)=0的根是x=1或方程(x-1)(x-2)=0的根是x=2
  2. B.
    方程(x-1)(x-2)=0的根是x=1或x=2
  3. C.
    方程(x-1)(x-2)=0的根或是x=1或是x=2
  4. D.
    以上均不对

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列表示方程(x+1)(x-2)(x-3)=0的解集不正确的是


  1. A.
    {-1,2,3}
  2. B.
    {3,-1,2}
  3. C.
    {(-1,2,-3)}
  4. D.
    {x|x(x+1)(x-2)(x-3)=0}

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