给定数字0、1、2、3、5、9每个数字最多用一次
(1)可能组成多少个四位数?
(2)可能组成多少个四位奇数?
(3)可能组成多少个自然数?
(1)300个(2)
个 (3)1631个
【解析】有关数字的排列问题,一般从可从元素与位置两个角度考虑。(1)从位置上考虑,0不能在首位,共有5种排法,后三位共有
种排法,不同的四位数共有
个;从元素考虑,包括0共有6个数,要得到四位数有两种情况:含有0,则0不在首位,共
种,不含0,共有
个,不同的四位数共有
个。也可用排除法解;(2)要得到奇数,首先满足个位是奇数,再满足首位不为0,最后是中间的两个数,共有
个;(3)6个数字组成的自然数共有一位,两位,三位,四位,五位,六位六种情况,分类求解可得
(1)解法一:从“位置”考虑,由于0不能放在首位,因此首位数字只能有
种取法,其余3个数位可以从余下的5个数字(包括0)中任取3个排列,所以可以组成
个四位数;……4分
解法二:从“元素”考虑,组成的四位数可以按有无数字0分成两类,有数字0的有
个,无数字0的有
个,所以共组成
+
=300个四位数;
解法三:“排除法”从6个元素中取4个元素的所有排列中,减去0在首位上的排列数即为所求,所以共有
个四位数;
(2)从“位置”考虑,个位数字必须是奇数有
种排法,由于0不能放在首位,因此首位数字只能有
种取法,其余两个数位的排法有
,所以共有
个四位奇数;……8分
(3)一位数:有
=6个;两位数:有
=25个;
三位数:有
=100个;四位数:有
=300个;
五位数:有
=600个;六位数:有
=600个;
所以共有6+25+100+300+600+600=1631个自然数. ……12分
点评:解有条件限制的排列问题思路:①正确选择原理;②处理好特殊元素和特殊位置,先让特殊元素占位,或特殊位置选元素;③再考虑其余元素或其余位置;④数字的排列问题,0不能排在首位.
科目:高中数学 来源:2008年高中数学计数原理试题 题型:044
给定数字0、1、2、3、5、9每个数字最多用一次
(1)可能组成多少个四位数?
(2)可能组成多少个四位奇数?
(3)可能组成多少个四位偶数?
(4)可能组成多少个自然数?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2010-2011年广东省山一高二下学期第一次段考数学理卷 题型:解答题
给定数字0、1、2、3、5、9,每个数字最多用一次(14分)
(1)可能组成多少个四位数?(2)可能组成多少个四位奇数?
(3)可能组成多少个四位偶数?(4)可能组成多少个自然数?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省绍兴市诸暨市草塔中学高二(下)第一次月考数学试卷(理科)(实验班)(解析版) 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com