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如图所示,在正方形中,EF分别是边的中点,DEF的中点,现沿SESFEF把这个正方形折成一个几何体,使三点重合于点G,下面五个结论;

SC⊥平面EFG;②SD⊥平面EFG;③GF⊥平面SEF;④EF⊥平面GSD;⑤GCD⊥平面SEF

正确的是

[  ]

A.①和③

B.②和⑤

C.①和④

D.②和④

答案:A
解析:

折叠问题的解决一定要对比前后两种情形下的联系,从不变量入手分析.

解法1(直接法)

在图中,

SG⊥平面EFG.∴应选A

解法2(排除法)

GF不垂直于SF,∴可以否定C

在△GSD中,GS=a(正方形边长)

,∠SDC90°,从而否定BD

对于折叠问题,要注意折叠过程中的变量与不变量,如本题中,折叠前后均为直角不变.有些线段的长度不变,如,而的长度、的大小均发生了变化.抓住变量与不变量,也就抓住了解折叠问题的要害.


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图①所示,在正方形SG1G2G3中,E,F分别是边G1G2、G2G3的中点,D是EF的中点,现沿SE、SF及EF把这个正方形折成一个几何体(如图②使G1G2、G2G3三点重合于一点G),则下列结论中成立的有
 
(填序号).①SG⊥面EFG;②SD⊥面EFG;③GF⊥面SEF;④GD⊥面SEF
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:013

如图所示,在正方形中,E,F分别是,的中点,D是EF的中点,现沿SE,SF及EF把这个正方形折成一个几何体,使三点重合于点G,那么下面结论成立的是

[  ]

A.SG⊥平面EFG

B.SD⊥平面EFG

C.GF⊥平面SEF

D.GD⊥平面SEF

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:013

如图所示,在正方形中,E、F分别是边的中点,D是EF的中点,现沿SE、SF及EF把这个正方形折成一个几何体,使三点重合于点G,下面五个结论;

①SC⊥平面EFG;②SD⊥平面EFG;③GF⊥平面SEF;④EF⊥平面GSD;⑤GCD⊥平面SEF.

正确的是

[  ]

A.①和③
B.②和⑤
C.①和④
D.②和④

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科目:高中数学 来源: 题型:013

如图所示,在正方形中,EF分别是的中点,DEF的中点,现沿SESFEF把这个正方形折成一个几何体,使三点重合于点G,那么下面结论成立的是

[  ]

ASG⊥平面EFG

BSD⊥平面EFG

CGF⊥平面SEF

DGD⊥平面SEF

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