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已知递增的等差数列与等比数列,满足:

(1)求数列的通项公式;

(2)求数的前项和

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}为递增数列,前n项和为Sn,n∈N*,且S3=a5,a1与S5的等比中项为5.
(I)求数列{an}的通项公式;
(II)数列{bn}满足bn=pn-an,且{bn}的前n项和为Tn,n∈N*,若对任意n∈N*都有Tn≤T6,求实数p的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在直角坐标系中,An(an,0),Bn(0,bn)(n∈N*),其中数列{an},{bn}都是递增数列.
(1)若an=2n+1,bn=3n+1,判断直线A1B1与A2B2是否平行;
(2)若数列{an},{bn}都是正项等差数列,设四边形AnBnBn+1An+1的面积为Sn(n∈N*),求证:{Sn}也是等差数列;
(3)若an=2nbn=an+b(a,b∈Z),b1≥-12,记直线AnBn的斜率为kn,数列{kn}的前8项依次递减,求满足条件的数列{bn}的个数.

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科目:高中数学 来源:2011届江苏省泰州市高三第一次模拟考试数学卷 题型:解答题

(本小题满分16分)已知在直角坐标系中,,其中数列都是递增数列。
(1)若,判断直线是否平行;
(2)若数列都是正项等差数列,设四边形的面积为
求证:也是等差数列;
(3)若,,记直线的斜率为,数列前8项依次递减,求满足条件的数列的个数。

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年福建省三明市毕业班5月质量检查理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(Ⅰ)求函数的单调递增区间;

(Ⅱ)当时,在曲线上是否存在两点,使得曲线在两点处的切线均与直线交于同一点?若存在,求出交点纵坐标的取值范围;若不存在,请说明理由;

(Ⅲ)若在区间存在最大值,试构造一个函数,使得同时满足以下三个条件:①定义域,且;②当时,;③在中使取得最大值时的值,从小到大组成等差数列.(只要写出函数即可)

 

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