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    用1，2，3，…，9这9个数字，可以组成____________________个三位数.

    思路解析:排出一个三位数可分为3步，第1步，从9个数字中任选出1个作为百位数，共有9种不同方法；第2步，从剩余的8个数字中任选一个作为十位数，共有8种不同的方法；第3步，从余下的7个数字中任选一个作为个位数.根据分步计数原理可得三位数有9×8×7=504个.

    答案:504

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    天气预报说，在今后的三天中，每一天下雨的概率为40%，用随机模拟的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率．可利用计算机产生0到9之间的整数值的随机数，如果我们用1，2，3，4表示下雨，用5，6，7，8，9，0表示不下雨，顺次产生的随机数如下：
    90   79   66   19   19   25  27  19  32  81   24   58   56   96   83
    43   12   57   39   30   27  55  64  88  73   01   13   13   79   89
    则这三天中恰有两天下雨的概率约是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•武汉模拟）天气预报说，在今后的三天中，每一天下雨的概率均为40%．现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率：先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数，用1，2，3，4表示下雨，用5，6，7，8，9，0表示不下雨；再以每三个随机数作为一组，代表这三天的下雨情况．经随机模拟试验产生了如下20组随机数：
    907    966    191    925    271    932    812    458    569    683
    431    257    393    027    556    488    730    113    537    989
    据此估计，这三天中恰有两天下雨的概率近似为（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    天气预报显示，在今后的三天中每天下雨的概率均为30%．如果利用计算器或计算机产生0～9之间取整数值的随机数，我们再用1，2，3表示下雨，4，5，6，7，8，9，0表示不下雨，以体现下雨概率为30%，于是得到20组随机数如下：
    907  191  537  764  120  734  257  055  458  271
    866  259  309  113  444  072  876  770  681  704
    那么，这三天中恰有两天下雨的概率是多少？

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某篮球爱好者，做投篮练习，假设其每次投篮命中的概率是40%，现用1，2，3，4表示投中，用5，6，7，8，9，0表示未投中，这样可以体现投中的概率是40%．因为是投篮三次，所以每三个随机数作为一组．例如：产生20组随机数：812，932，569，683，271，989，730，537，925，907，113，966，191，431，257，393，027，556．那么在连续三次投篮中，恰有两次投中的概率是
    0.25
    0.25
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2010•武汉模拟）用1，2，3，4，5，6这6个数字组成无重复数字的三位数中能被9整除的个数为（　　）

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