练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    图（1）是某条公共汽车线路收支差额与乘客量的图像，由于目前线路亏损，公司领导决定：支出不变，适当提高票价。能够说明该决定的函数图像是  （      ）

    注：（虚线表示原始关系，实线表示新决定产生的关系）   （1）

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    8、如图是某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x的图象（收支差额=车票收入-支出费用）．由于目前某条线路亏损，公司有关人员分别将右图移动为图（1）和图（2），从而提出了两种扭亏为盈的建议．请你根据图象，用简练的语言叙述出：

    图（1）对应的建议是
    降低成本而保持票价不变
    ；图（2）对应的建议是
    提高票价而保持成本不变
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图（１）是某条公共汽车线路收支差额与乘客量的图象．

    试说明图（１）上点、点以及射线上的点的实际意义；

    由于目前本条线路亏损，公司有关人员提出了两种扭亏为赢的建议，

    如图（２）（３）所示．你能根据图象，说明这两种建议是什么吗？

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图（1）是某条公共汽车线路收支差额与乘客量的图象，

    （1）试说明图（1）上点，点以及射线上的点的实际意义；

    （2）由于目前本线路亏损，公司有关人员提出了两种扭亏为盈的建议，如图（2）、（3）所示，请你根据图象，说明这两种建议可能是什么？

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图（1）是某条公共汽车线路收支差额与乘客量的图象，

    （1）试说明图（1）上点，点以及射线上的点的实际意义；

    （2）由于目前本线路亏损，公司有关人员提出了两种扭亏为盈的建议，如图（2）、（3）所示，请你根据图象，说明这两种建议可能是什么？

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案