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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

已知等比数列{an}的各均为正数,且,则数列{an}的通项公式为   

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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

设m∈R,已知函数f(x)=-x2-2mx2+(1-2m)x+3m-2,若曲线y=f(x)在x=0处的切线恒过定点P,则点P的坐标为   

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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

对于函数y=f(x)(x∈R),给出下列命题:
(1)在同一直角坐标系中,函数y=f(1-x)与y=f(x-1)的图象关于直线x=0对称;
(2)若f(1-x)=f(x-1),则函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称;
(3)若f(1+x)=f(x-1),则函数y=f(x)是周期函数;
(4)若f(1-x)=-f(x-1),则函数y=f(x)的图象关于点(0,0)对称.
其中所有正确命题的序号是   

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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

设函数y=f(x)在R内有定义,对于给定的正数k,定义函数,若函数f(x)=log3|x|,则当时,函数fk(x)的单调减区间为   

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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

已知△ABC中,AB边上的高与AB边的长相等,则的最大值为   

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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=2x(x∈R),且f(x)=g(x)+h(x),其中g(x)为奇函数,h(x)为偶函数.若不等式2a•g(x)+h(2x)≥0对任意x∈[1,2]恒成立,则实数a的取值范围是   

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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

已知a,b,c均为正实数,记,则M的最小值为   

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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

已知m、x∈R,向量
(1)当m>0时,若,求x的取值范围;
(2)若对任意实数x恒成立,求m的取值范围.

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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

如图,斜三棱柱A1B1C1-ABC中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,侧面AA1C1C是菱形,,E、F分别是A1C1、AB的中点.求证:(1)EF∥平面BB1C1C;(2)平面CEF⊥平面ABC.

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科目: 来源:2012年江苏省常州市教育学会高三1月学业水平监测数学试题(解析版) 题型:解答题

已知各项均为正数的数列{an}的前n项和为Sn,满足,且a1,a2,a7依次是等比数列{bn}的前三项.(1)求数列{an}及{bn}的通项公式;
(2)是否存在常数a>0且a≠1,使得数列是常数列?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.

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同步练习册答案