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科目: 来源: 题型:解答题

设f(x)=数学公式的图象为c1,c1关于点A(2,1)对称的图象为c2,c2对应的函数为g(x)
(1)求g(x)的解析表达式;
(2)解不等式数学公式(a>0且≠1)

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科目: 来源: 题型:单选题

设O是正方形ABCD的中心,向量数学公式


  1. A.
    平行向量
  2. B.
    有相同终点的向量
  3. C.
    相等向量
  4. D.
    模相等的向量

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科目: 来源: 题型:填空题

△ABC中,已知数学公式,则△ABC的面积S=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=|3x-2|+x
(1)求函数f(x)的值域;
(2)若g(x)=|x+1|,解不等式f(x)>g(x).

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科目: 来源: 题型:解答题

给定函数数学公式
(1)试求函数f(x)的单调减区间;
(2)已知各项均为负的数列{an}满足,数学公式,求证:-数学公式数学公式<-数学公式
(3)设bn=-数学公式,Tn为数列 {bn} 的前n项和,求证:T2012-1<ln2012<T2011

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科目: 来源: 题型:填空题

已知数学公式数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=x2+lnx-ax.
(1)若f(x)在(0,1)上是增函数,求a得取值范围;
(2)在(1)的结论下,设g(x)=e2x+|ex-a|,x∈[0,ln3],求函数g(x)的最小值.

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科目: 来源: 题型:解答题

若函数f(x)=数学公式在区间(1,4)内为减函数,在区间(6,+∞)上为增函数.
(1)试求实数a的取值范围.
(2)若a=2,求f(x)=c有三个不同实根时,c的取值范围.
(说明:第二问能用f(x)表达即可,不必算出最结果.)

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科目: 来源: 题型:填空题

用一张长宽分别为8cm、4cm的矩形硬纸板折成正四棱柱的侧面,则四棱柱的对角线长为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知等比数列{an}满足an>0,n∈N*,且an-1,aa+1是方程x2+mx+22n=0的两个实根,则当n≥1时log2a1+log2a3+…+log2a2n-1等于


  1. A.
    m(2n-1)
  2. B.
    (n+1)2
  3. C.
    n2
  4. D.
    (n-1)2

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同步练习册答案