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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都外国语学校高三(下)3月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知a、b、c分别是△ABC的三个内角A、B、C所对的边,若=-,则B=   

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的展开式的各项系数之和为M,二项式系数之和为N,若M-N=240,则展开式中x3的系数为   

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对于连续函数f(x)和g(x),函数|f(x)-g(x)|在闭区间[a,b]上的最大值称为f(x)与g(x)在闭区间[a,b]上的“绝对差”,记为△(f(x),g(x)),则x∈[2,3]时,△(x2-x)=   

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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都外国语学校高三(下)3月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

下面给出的四个命题中:
①对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上是数列an为等差数列的充分不必要条件;
②“m=-2”是直线(m+2)x+my+1=0与“直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的必要不充分条件;
③设圆x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)与坐标轴有4个交点A(x1,0),B(x2,0),C(0,y1),D(0,y2),则有x1x2-y1y2=0;
④将函数y=cos2x的图象向右平移个单位,得到函数的图象.
其中是真命题的有    (将你认为正确的序号都填上).

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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都外国语学校高三(下)3月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

某高校的自主招生考试数学试卷共有8道选择题,每个选择题都给了4个选项(其中有且仅有一个是正确的).评分标准规定:每题只选1项,答对得5分,不答或答错得0分.某考生每道题都给出了答案,已确定有4道题的答案是正确的,而其余的题中,有两道题每题都可判断其中两个选项是错误的,有一道题可以判断其中一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜.对于这8道选择题,试求:
(1)该考生得分为40分的概率;
(2)该考生所得分数ξ的分布列及数学期望Eξ.

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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都外国语学校高三(下)3月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

在股票市场上,投资者常参考股价(每一股的价格)的某条平滑均线(记作MA)的变化情况来决定买入或卖出股票.股民老王在研究股票的走势图时,发现一只股票的MA均线近期走得很有特点:如果按如图所示的方式建立平面直角坐标系xoy,则股价y(元)和时间x的关系在ABC段可近似地用解析式y=asin(ωx+φ)+b(0<φ<π)来描述,从C点走到今天的D点,是震荡筑底阶段,而今天出现了明显的筑底结束的标志,且D点和C点正好关于直线l:x=34对称.老王预计这只股票未来的走势如图中虚线所示,这里DE段与ABC段关于直线l对称,EF段是股价延续DE段的趋势(规律)走到这波上升行情的最高点F.
现在老王决定取点A(0,22),点B(12,19),点D(44,16)来确定解析式中的常数a,b,ω,φ,并且已经求得
(1)请你帮老王算出a,b,φ,并回答股价什么时候见顶(即求F点的横坐标);
(2)老王如能在今天以D点处的价格买入该股票5000股,到见顶处F点的价格全部卖出,不计其它费用,这次操作他能赚多少元?

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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都外国语学校高三(下)3月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图,多面体EF-ABCD中,ABCD是梯形,AB∥CD,ACFE是矩形,面ACFE⊥面ABCD,AD=DC=CB=AE=a,∠ACB=
(1)若M是棱EF上一点,AM∥平面BDF,求EM;
(2)求二面角B-EF-D的平面角的余弦值.

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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都外国语学校高三(下)3月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知数列{an} 是公差为d(d≠0)的等差数列,Sn为其前n项和.
(1)若a2,a3,a6依次成等比数列,求其公比q;
(2)若,求证:对任意的m,n∈N*,向量与向量共线;
(3)若a1=1,,问是否存在一个半径最小的圆,使得对任意的n∈N*,点Qn都在这个圆内或圆周上.

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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都外国语学校高三(下)3月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

在平面直角坐标系中,O为坐标原点,给定两点A(1,0),B(0,-2),点C满足,其中m,n∈R且m-2n=1.
(1)求点C的轨迹方程;
(2)设点C的轨迹与双曲线(a>0,b>0且a≠b)交于M、N两点,且以MN为直径的圆过原点,求证:为定值;
(3)在(2)的条件下,若双曲线的离心率不大于,求双曲线实轴长的取值范围.

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已知函数.(a,b为常数)
(Ⅰ)当a=1时,F(x)=0有两个不相等的实根,求b的取值范围;
(Ⅱ)若F(x)有三个不同的极值点0,x1,x2.a为何值时,能使函数F(x)在x1(或者x2)处取得的极值为b?
(Ⅲ)若对任意的a∈[-1,0],不等式F(x)≥-8在[-2,2]上恒成立,求b的取值范围.

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同步练习册答案