相关习题
 0  104724  104732  104738  104742  104748  104750  104754  104760  104762  104768  104774  104778  104780  104784  104790  104792  104798  104802  104804  104808  104810  104814  104816  104818  104819  104820  104822  104823  104824  104826  104828  104832  104834  104838  104840  104844  104850  104852  104858  104862  104864  104868  104874  104880  104882  104888  104892  104894  104900  104904  104910  104918  266669 

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:解答题

(理)若关于x的方程2x-3a+1=0在(-∞,1]上有解,则实数a的取值范围是   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:解答题

(文)若关于x的方程x2-3a+1=0在[-1,+∞)上有解,则实数a的取值范围是   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:解答题

(理)对于任意,不等式psin2x+cos4x≥2sin2x恒成立,则实数p的范围为   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:解答题

(文)对于任意,不等式psin2x+cos4x≥0恒成立,则实数p的最小值为   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:解答题

通过研究函数f(x)=2x4-10x2+2x-1在实数范围内的零点个数,进一步研究可得g(x)=2xn+10x2-2x-1(n≥3,n∈N)在实数范围内的零点个数为   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:选择题

(理)“|x-1|<2”是“”的( )
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分也非必要条件

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:选择题

“|x-1|<2”是“x<3”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:选择题

(理)若z∈C,且|z+2-2i|=1,则|z-2-2i|的取值范围是( )
A.[2,3]
B.[3,5]
C.[4,5]
D.[4,6]

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:选择题

(文)若z∈C,且|z|=1,则|z-2i|的最大值是( )
A.2
B.3
C.4
D.5

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年上海市闵行区高考数学一模试卷(文理合卷)(解析版) 题型:选择题

函数图象上的动点P到直线y=2x的距离为d1,点P到y轴的距离为d2,则d1d2=( )
A.5
B.
C.
D.不确定的正数

查看答案和解析>>

同步练习册答案