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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知如图,A、B是椭圆的左、右顶点,直线x=t(-2<t<2)交椭圆于M、N两点,经过A、M、N的圆的圆心为C1,经过B、M、N的圆的圆心为C2
(1)求证|C1C2|为定值;
(2)求圆C1与圆C2的面积之和的取值范围.

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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知圆F1:(x+1)2+y2=16,定点F2(1,0),动圆过点F2,且与圆F1相内切.
(1)求点M的轨迹C的方程;
(2)若过原点的直线l与(1)中的曲线C交于A,B两点,且△ABF1的面积为,求直线l的方程.

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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知如图,圆C的圆心在抛物线x2=2py(p>0)上运动,且圆C过A(0,p)点,若MN为圆C在x轴上截得的弦.
设AM=l1,AN=l2,求的取值范围.

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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

汶川大地震后,为了消除某堰塞湖可能造成的危险,救授指挥部商定,给该堰塞湖挖一个横截面为等腰梯形的简易引水槽(如图所示)进行引流,已知等腰梯形的下底与腰的长度都为a,且水槽的单位时间内的最大流量与横载面的面积为正比,比例系数k>0.
(1)试将水槽的最大流量表示成关于θ的函数f(θ);
(2)为确保人民的生命财产安全,请你设计一个方案,使单位时间内水槽的流量最大(即当θ为多大时,单位时间内水槽的流量最大).

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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某直角走廊的示意图如图所示,其两边走廊的宽度均为2m.
(1)过点p的一条直线与走廊的外侧两边交于A,B两点,且与走廊的一边的夹角为,将线段AB的长度l表示为θ的函数;
(2)一根长度为5m的铁棒能否水平(铁棒与地面平行)通过该直角走廊?请说明理由(铁棒的粗细忽略不计).

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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=x2-4x+(2-a)lnx,(a∈R,a≠0).
(1)当a=8时,求函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)在区间[e,e2]上的最小值.

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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

函数f(x)=x3-3x.
(1)求函数f(x)的极值;
(2)已知f(x)在[t,t+2]上是增函数,求t的取值范围;
(3)f(x)在[t,t+2]上最大值M与最小值m之差M-m为g(t),求g(t)的最小值.

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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知等差数列{an}的首项为a,公差为b,等比数列{bn}的首项为b,公比为a,其中a,b都是大于1
的正整数,且a1<b1,b2<a3
(1)求a的值;
(2)若对于任意的n∈N+,总存在m∈N+,使得am+3=bn成立,求b的值;
(3)令Cn=an+1+bn,问数列{Cn}中是否存在连续三项成等比数列?若存在,求出所有成等比数列的连续三项;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和为Sn,数列是公比为2的等比数列.
(1)证明:数列{an}成等比数列的充要条件是a1=3;
(2)设bn=5n-(-1)nan(n∈N*).若bn<bn+1对n∈N*恒成立,求a1的取值范围.

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科目: 来源:2010年数学之友高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知等差数列{an}的首项为a,公差为b,等比数列{bn}的首项为b,公比为a(其中a,b均为正整数).
(Ⅰ)若a1=b1,a2=b2,求数列{an}、{bn}的通项公式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若(3<n1<n2<…<nk<…)成等比数列,求数列{nk}的通项公式;
(Ⅲ)若a1<b1<a2<b2<a3,且至少存在三个不同的b值使得等式am+t=bn(t∈N)成立,试求a、b的值.

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