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    科目： 来源：2010年四川省成都市石室中学高考数学二模试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    已知数列{an}中，a1=1，当n≥2时，其前n项和sn满足
    （1）证明：数列为等差数列，并求sn表达式；
    （2）设，求{bn}的前n项和Tn

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    科目： 来源：2010年四川省成都市石室中学高考数学二模试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    设F1、F2分别是椭圆的左、右焦点．
    （Ⅰ）若P是第一象限内该椭圆上的一点，且，求点P的作标；
    （Ⅱ）设过定点M（0，2）的直线l与椭圆交于不同的两点A、B，且∠AOB为锐角（其中O为作标原点），求直线l的斜率k的取值范围．

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    科目： 来源：2010年四川省成都市石室中学高考数学二模试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    已知函数在区间[-1，1），（1，3]内各有一个极值点．
    （Ⅰ）求a2-4b的最大值；
    （Ⅱ）当a2-4b=8时，设函数y=f（x）在点A（1，f（1））处的切线为l，若在点A处穿过y=f（x）的图象（即动点在点A附近沿曲线y=f（x）运动，经过点A时，从l的一侧进入另一侧），求函数f（x）的表达式．

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    科目： 来源：广东省高考数学一轮复习：1.5 简单的逻辑联结词（解析版） 题型：选择题

    已知命题p：?x∈R，sinx≤1，则（ ）
    A．¬p：?x∈R，sinx≥1
    B．¬p：?x∈R，sinx≥1
    C．¬p：?x∈R，sinx＞1
    D．¬p：?x∈R，sinx＞1

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    科目： 来源：广东省高考数学一轮复习：1.5 简单的逻辑联结词（解析版） 题型：选择题

    下列有关命题的说法正确的是（ ）
    A．命题“若x2=1，则x=1”的否命题为：“若x2=1，则x≠1”
    B．“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件
    C．命题“?x∈R，使得x2+x+1＜0”的否定是：“?x∈R，均有x2+x+1＜0”
    D．命题“若x=y，则sinx=siny”的逆否命题为真命题

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    科目： 来源：广东省高考数学一轮复习：1.5 简单的逻辑联结词（解析版） 题型：选择题

    对下列命题的否定，其中说法不正确的是（ ）
    A．P：能被3整除的整数是奇数；┐P：存在一个能被3整除的整数不是奇数
    B．P：存在一个四边形的四个顶点不共圆；┐P：每一个四边形的四个顶点共圆
    C．P：有的三角形为正三角形；┐P：所有的三角形不都是正三角形
    D．P：?x∈R，x2+2x+2≤0；┐P：?x∈R，x2+2x+2＞0

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    科目： 来源：广东省高考数学一轮复习：1.5 简单的逻辑联结词（解析版） 题型：选择题

    已知命题p：?m∈R，m+1≤0，命题q：?x∈R，x2+mx+1＞0恒成立、若p∧q为假命题，则实数m的取值范围为（ ）
    A．m≥2
    B．m≤-2或m＞-1
    C．m≤-2或m≥2
    D．-2≤m≤2

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    科目： 来源：广东省高考数学一轮复习：1.5 简单的逻辑联结词（解析版） 题型：解答题

    命题：“?x∈N，x3＞x2”的否定是    、

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    科目： 来源：广东省高考数学一轮复习：1.5 简单的逻辑联结词（解析版） 题型：解答题

    分别用“p或q”、“p且q”、“非p”填空：
    ①“菱形的对角线互相垂直平分”是    形式；
    ②“负数没有平方根”是    形式；
    ③“3≥3”是    形式；
    ④“△ABC是等腰直角三角形”是    形式

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    科目： 来源：广东省高考数学一轮复习：1.5 简单的逻辑联结词（解析版） 题型：解答题

    已知命题p：函数y=log0、5（x2+2x+a）的值域为R，命题q：函数y=-（5-2a）x是减函数、若p或q为真命题，p且q为假命题，则实数a的取值范围是    、

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