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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图,已知AB是⊙O的直径,AC与⊙O相切于点A,CO交⊙O于点D,BD的延长线交AC于点E,求证:AB•CD=AC•AE.

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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

各棱长为a的正三棱柱的六个顶点都在同一个球面上,则此球的表面积为    

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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图,已知A(0,5),B(1,1),C(3,2),D(4,3),动点P(x,y)所在的区域为四边形ABCD(含边界).若目标函数z=ax+y只在点D处取得最优解,则实数a的取值范围是   

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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

正整数按下表排列:
1   2   5   10   17  …
4   3   6   11   18  …
9   8   7   12   19  …
16  15  14  13   20  …
25  24  23  22   21  …

位于对角线位置的正整数1,3,7,13,21,…,构成数列{an},则a7=    ;通项公式an=   

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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知向量=(sinθ,2cosθ),=(
(Ⅰ)当θ∈[0,π]时,求函数f(θ)=×的值域;
(Ⅱ)若,求sin2θ的值.

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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

下表为某体育训练队跳高与跳远成绩的统计表,全队有队员40人,成绩分为1分至5分五个档次,例如表中所示:跳高成绩为4分的人数是:1+0+2+5+1=9人;跳远成绩为2分的人数是:0+5+4+0+1=10人;跳高成绩为4分且跳远成绩为2分的队员为5人.
将记载着跳高、跳远成绩的全部队员的姓名卡40张混合在一起,任取一张,记该卡片队员的跳高成绩为x,跳远成绩为y,设x,y为随机变量(注:没有相同姓名的队员)
(1)求m+n的值;
(2)求x=4的概率及x≥3且y=5的概率;
(3)若y的数学期望为,求m,n的值.

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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知四棱锥S-ABCD的底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,点E是SC上任意一点.
(Ⅰ)求证:平面EBD⊥平面SAC;
(Ⅱ)设SA=4,AB=2,求点A到平面SBD的距离;
(Ⅲ)当的值为多少时,二面角B-SC-D的大小为120°.

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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知各项均为正数的数列{an}满足an+12-an+1an-2an2=0,且a3+2是a2,a4的等差中项.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式an
(Ⅱ)若bn=an,求使Sn+n•2n+1>50成立的正整数n的最小值.

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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=
(Ⅰ)求函数f(x)在区间[1,e]上的最大值、最小值;
(Ⅱ)求证:在区间(1,+∞)上函数f(x)的图象在函数g(x)=图象的下方;
(Ⅲ)请你构造函数h(x),使函数F(x)=f(x)+h(x)在定义域(0,+∞)上,存在两个极值点,并证明你的结论.

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科目: 来源:2007年北京市丰台区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知双曲线的中心在原点,以两条坐标轴为对称轴,离心率是,两准线间的距离大于,且双曲线上动点P到A(2,0)的最近距离为1.
(Ⅰ)求证:该双曲线的焦点不在y轴上;
(Ⅱ)求双曲线的方程;
(Ⅲ)如果斜率为k的直线L过点M(0,3),与该双曲线交于A、B两点,若,试用l表示k2,并求当时,k的取值范围.

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同步练习册答案