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科目: 来源:2010年高三数学(理科)二轮天天练(04)(解析版) 题型:解答题

某中学有学生3000人,其中高三学生600人.为了解学生的身体素质情况,采用按年级分层抽样的方
法,从学生中抽取一个300人的样本.则样本中高三学生的人数为   

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科目: 来源:2010年高三数学(理科)二轮天天练(04)(解析版) 题型:解答题

函数f(x)=x-lnx的单调减区间为   

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科目: 来源:2010年高三数学(理科)二轮天天练(04)(解析版) 题型:解答题

已知总体的各个体的值由小到大依次为2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,20,且总体的中位数为10.5,平均数为10.若要使该总体的方差最小,则a、b的取值分别是    

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科目: 来源:2010年高三数学(理科)二轮天天练(04)(解析版) 题型:解答题

在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(0,1),(4,2),(2,6).如果P(x,y)是△ABC围成的区域(含边界)上的点,那么当ω=xy取到最大值时,点P的坐标是   

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科目: 来源:2010年高三数学(理科)二轮天天练(04)(解析版) 题型:解答题

不等式x2-(a2+a)x+a3>0的解集为{x|x<a2或x>a},则实数a的取值范围   

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科目: 来源:2010年高三数学(理科)二轮天天练(04)(解析版) 题型:解答题

在△ABC中,已知的值为   

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科目: 来源:2010年高三数学(理科)二轮天天练(04)(解析版) 题型:解答题

在四棱锥P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,PA=2AB=2.
(Ⅰ)若F为PC的中点,求证PC⊥平面AEF;
(Ⅱ)求证CE∥平面PAB.

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科目: 来源:2010年高三数学(理科)二轮天天练(04)(解析版) 题型:解答题

已知数列{an}为等差数列,且有a3-a6+a10-a12+a15=10,a7=4.
(Ⅰ)求数列{an}的通项an
(Ⅱ)设数列{bn}的每一项都有bn=|an|,求数列{bn}的前n项和Tn

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科目: 来源:2011年高考数学复习:4.4 数系的扩充与复数的引入(解析版) 题型:选择题

复数z=(a2-2a)+(a2-a-2)i(a∈R)对应的点在虚轴上,则( )
A.a≠2或a≠1
B.a≠2且a≠1
C.a=2或a=0
D.a=0

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科目: 来源:2011年高考数学复习:4.4 数系的扩充与复数的引入(解析版) 题型:选择题

i是虚数单位,若=a+bi(a,b∈R),则乘积ab的值是( )
A.-15
B.-3
C.3
D.15

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同步练习册答案