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科目: 来源:高考数学最后冲刺必读题解析30讲(26)(解析版) 题型:解答题

在平行四边形OABC中,已知过点C的直线与线段OA,OB分别相交于点M,N.若
(1)求证:x与y的关系为
(2)设,定义函数,点列Pi(xi,F(xi))(i=1,2,…,n,n≥2)在函数F(x)的图象上,且数列{xn}是以首项为1,公比为的等比数列,O为原点,令,是否存在点Q(1,m),使得?若存在,请求出Q点坐标;若不存在,请说明理由.
(3)设函数G(x)为R上偶函数,当x∈[0,1]时G(x)=f(x),又函数G(x)图象关于直线x=1对称,当方程在x∈[2k,2k+2](k∈N)上有两个不同的实数解时,求实数a的取值范围.

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科目: 来源:高考数学最后冲刺必读题解析30讲(26)(解析版) 题型:解答题

设函数f(x)=(1+x)2-2ln(1+x).
(1)若在定义域内存在x,而使得不等式f(x)-m≤0能成立,求实数m的最小值;
(2)若函数g(x)=f(x)-x2-x-a在区间(0,2]上恰有两个不同的零点,求实数a的取值范围.

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科目: 来源:高考数学最后冲刺必读题解析30讲(26)(解析版) 题型:解答题

已知H(-3,0),点P在y轴上,点Q在x轴的正半轴上,点M在直线PQ上,且满足
(1)当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹C;
(2)过点T(-1,0)作直线l与轨迹C交于A、B两点,若在x轴上存在一点E(x,0),使得△ABE是等边三角形,求x的值.

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科目: 来源:高考数学最后冲刺必读题解析30讲(26)(解析版) 题型:解答题

设数列{an}满足,令
(1)试判断数列{bn}是否为等差数列?并求数列{bn}的通项公式;
(2)令,是否存在实数a,使得不等式对一切n∈N*都成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
(3)比较的大小.

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科目: 来源:2010年高考数学专项复习:慎于选择 赢在起点(解析版) 题型:选择题

如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是CD上的动点,则直线B1P与直线BC1所成的角等于( )

A.30°
B.45°
C.60°
D.90°

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科目: 来源:2010年高考数学专项复习:慎于选择 赢在起点(解析版) 题型:解答题

如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N分别为棱A1A和B1B的中点,求CM和D1N所成角的余弦值.

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科目: 来源:2010年高考数学专项复习:慎于选择 赢在起点(解析版) 题型:解答题

如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点P在棱BB1上运动(不含B,B1两点),求△APC1的面积S的最小值.

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科目: 来源:2010年高考数学专项复习:慎于选择 赢在起点(解析版) 题型:解答题

若异面直线a,b所成的角为60°,AB是公垂线,E,F分别是异面直线a,b上到A,B距离为2和1的两点,当|EF|=3时,线段AB的长为多少?

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科目: 来源:2006年高考第一轮复习数学:14.3 导数的应用(1)(解析版) 题型:选择题

函数y=xsinx+cosx在下面哪个区间内是增函数( )
A.(
B.(π,2π)
C.(
D.(2π,3π)

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科目: 来源:2006年高考第一轮复习数学:14.3 导数的应用(1)(解析版) 题型:选择题

函数y=1+3x-x3有( )
A.极小值-1,极大值1
B.极小值-2,极大值3
C.极小值-2,极大值2
D.极小值-1,极大值3

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