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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

已知是等比数列,,则(   )

A.                          B.

C.                          D.

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

某人要制作一个三角形,要求它的三条高的长度分别为,则此人能(    )

A.不能作出这样的三角形                  B.作出一个锐角三角形

C.作出一个直角三角形                    D.作出一个钝角三角形

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

设等差数列的前n项和为,若,,则当取最小值时,n等于(    )

A.6                B.7                C.8                D.9

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

等腰三角形一腰上的高是,这条高与底边的夹角为,则底边长=(   )

A.2                B.             C.3                D.

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

若实数满足的最小值是(   )

A.0                B.1                C.             D.9

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数。比如:

他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,…这样的数为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是(    )

A.289              B.1024             C.1225             D.1378

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

满足(   )

A.有最小值2,最大值3                   B.有最小值2,无最大值

C.有最大值3,无最小值                   D.既无最小值,也无最大值

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

已知是数列{}的前n项和,,那么数列{}是(   )

A.等比数列                             B.当p≠0时为等比数列

C.当p≠0,p≠1时为等比数列             D.不可能为等比数列

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

设{an}是由正数组成的等比数列,公比q=2,且a1·a2·a3·…·a30=230,那么a3·a6·a9·…·a30等于(   )

A.210              B.220              C.216              D.215

 

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科目: 来源:2014届山东省聊城市高二第四次模块检测文科数学卷(解析版) 题型:选择题

已知的等差中项为(   )

A.             B.             C.             D.

 

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同步练习册答案