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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:选择题

三位同学合作学习,对问题“已知不等式对于恒成立,求a的取值范围”提出了各自的解题思路.

甲说:“可视为变量,为常量来分析”.

乙说:“寻找的关系,再作分析”.

丙说:“把字母单独放在一边,再作分析”.

参考上述思路,或自已的其它解法,可求出实数的取值范围是

A.           B.        C.       D.

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:填空题

.若某程序框图如图所示,则输出的的值是       

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:填空题

.定义:,其中为向量的夹角,若,则等于          

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:填空题

已知是抛物线的焦点,是该抛物线上的两点,,则线段的中点到轴的距离为              

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:填空题

下图展示了一个由区间到实数集R的映射过程:区间中的实数m对应数轴上的点M,如图①;将线段围成一个圆,使两端点AB恰好重合,如图②;再将这个圆放在平面直角坐标系中,使其圆心在y轴上,点A的坐标为,在图形变化过程中,图①中线段AM的长度对应于图③中的弧ADM的长度,如图③.图③中直线x轴交于点,则m的象就是n,记作

给出下列命题:①;②是偶函数;③在定义域上单调递增;④的图象关于点对称,则所有真命题的序号是_______.(填出所有真命题的序号)

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:解答题

(本小题满分12分)  

已知集合,(1)在区间上任取一个实数,求“”的概率;(2)设为有序实数对,其中是从集合中任取的一个整数是从集合中任取的一个整数,求“”的概率.

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:解答题

(本题满分12分)

设向量,其中,函数

(Ⅰ) 求的最小正周期;

(Ⅱ) 若,其中,求的值.

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:解答题

(本小题满分12分)

已知递增等比数列满足,数列满足.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设数列的通项公式,求数列的前项和

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:解答题

(本小题满分12分)

如图,为圆的直径,点在圆上,,矩形所在的平面和圆所在的平面互相垂直,且.

(1)求证:平面

(2)设的中点为,求证:∥平面

(3)求三棱锥的体积.

 

 

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州市高三第五次质量检测文科数学 题型:解答题

(本小题满分12分)    

已知椭圆的离心率为,且过点.

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)垂直于坐标轴的直线与椭圆相交于两点,若以为直径的圆经过坐标原点.证明:圆的半径为定值.

 

 

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同步练习册答案