科目: 来源:新课标高三数学直线与圆的位置关系、不等式证明专项训练(河北) 题型:选择题
设m>0,则直线(x+y)+1+m=0与圆x2+y2=m的位置关系为( )
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A.相切 |
B.相交 |
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C.相切或相离 |
D.相交或相切 |
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科目: 来源:新课标高三数学直线与圆的位置关系、不等式证明专项训练(河北) 题型:选择题
若x2+xy+y2=1且x、y∈R,则n=x2+y2的取值范围是( )
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A.0<n≤1 |
B.2≤n≤3 |
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C.n≥2 |
D.≤n≤2 |
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科目: 来源:新课标高三数学直线与圆的位置关系、不等式证明专项训练(河北) 题型:填空题
从圆(x-1)2+(y-1)2=1外一点P(2,3)向这个圆引切线,则切线长为______
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科目: 来源:新课标高三数学直线与圆的位置关系、不等式证明专项训练(河北) 题型:填空题
设直线ax-y+3=0与圆(x-1)2+(y-2)2=4相交于A、B两点,且弦AB的长为2,则a=__________
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科目: 来源:新课标高三数学直线与圆的位置关系、不等式证明专项训练(河北) 题型:解答题
已知圆x2+y2-4ax+2ay+20(a-1)=0.
(1)求证对任意实数a,该圆恒过一定点;
(2)若该圆与圆x2+y2=4相切,求a的值
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科目: 来源:新课标高三数学直线与圆的位置关系、不等式证明专项训练(河北) 题型:解答题
已知圆x2+y2+2ax-2ay+2a2-4a=0(0<a≤4)的圆心为C,直线l:y=x+m.
(1)若m=4,求直线l被圆C所截得弦长的最大值;
(2)若直线l是圆心下方的切线,当a在的变化时,求m的取值范围.
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科目: 来源:新课标高三数学空间向量及其运算、角的概念及其求法和空间距离专项训练(河北) 题型:选择题
在以下四个式子中正确的有( )
a+b·c,a·(b·c),a(b·c),|a·b|=|a||b|
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
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科目: 来源:新课标高三数学空间向量及其运算、角的概念及其求法和空间距离专项训练(河北) 题型:选择题
已知a=(1-t,1-t ,t), b=(2,t,t),则|b-a|的最小值是( )
A. B. C. D.
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已知向量a=(1, 2, 3), b =(-2,-4,-6),|c|=, 若(a+b)·c=7,则a与c的夹角为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
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平行六面体ABCD—A1B1C1D1中,M为AC和BD的交点,若 =a, =b, =c,则下列式子中与相等的是( )
![]()
A.-a+b+c B.a+b+c
C.a-b+c D.-a-b+c
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