（理）已知都是正数，且，又知，，，成等差数列，，，，成等比数列，则有（     ）

A、     B、    C、    D、

（文）已知都是正数，且，又知，，成等差数列，，，成等比数列，则有（     ）

A、     B、       C、     D、大小关系不确定

设函数  ，若，，则函数的零点的个数为（     ）

A、1               B、2                 C、3              D、4

下列说法中正确的有___   ____   

①平均数不受少数几个极端值的影响，中位数受样本中的每一个数据影响；

②抛掷两枚硬币，出现“两枚都是正面朝上”、“两枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬币正面朝上”的概率一样大；

③用样本的频率分布估计总体分布的过程中，样本容量越大，估计越准确；

④向一个圆面内随机地投一个点，如果该点落在圆内任意一点都是等可能的，则该随机试验的数学模型是古典概型.

在区间（0，1）中随机地取出两个数，则两个数之和小于的概率是           .

如右图所示，程序框图（算法流程图）的输出值________.

在直角坐标平面内,已知点列 则向量的坐标为     ；

如果为正偶数, 那么向量的坐标(用表示)为_  __    __.

（本小题满分12分）在中，，.

（Ⅰ）求角的大小； （Ⅱ）若最大边的边长为，求最小边的边长．

（本小题满分12分）某班50名学生在一次数学测试中，成绩全部介于50与100之间，将测试结果按如下方式分成五组：第一组，第二组，…，第五组．下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图。

（Ⅰ）若成绩大于或等于60且小于80，认为合格，求该班在这次数学测试中成绩

合格的人数；

（Ⅱ）从测试成绩在内的所有学生中随机抽取两名同学，设其测试成绩分别为，，求事件“”概率.

（本小题满分14分）如图，三棱锥A—BPC中，AP⊥PC，AC⊥BC，M为AB中点，D为PB中点，且△PMB为正三角形。

（Ⅰ）求证：DM//平面APC；

（Ⅱ）求证：BC⊥平面APC；

（Ⅲ）若BC=4，AB=20，求三棱锥D—BCM的体积.

（本小题满分14分）

（理）已知命题：关于的函数的定义域是；命题：当时，恒成立. 如果命题“”是真命题，“”是假命题，求实数的取值范围.

（文）已知命题：，；命题：当时，恒成立 .如果命题“”是真命题，“”是假命题，求实数的取值范围.