相关习题
 0  122099  122107  122113  122117  122123  122125  122129  122135  122137  122143  122149  122153  122155  122159  122165  122167  122173  122177  122179  122183  122185  122189  122191  122193  122194  122195  122197  122198  122199  122201  122203  122207  122209  122213  122215  122219  122225  122227  122233  122237  122239  122243  122249  122255  122257  122263  122267  122269  122275  122279  122285  122293  266669 

科目: 来源:2010年安徽省高一下学期期末考试数学卷 题型:填空题

已知数列的前项和,把数列的各项排成三角形形状如下:记第

行第列上排的数为,则_____________.

                 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年安徽省高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题

(满分9分)如图,已知梯形中,,。求梯形的高.

                     

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年安徽省高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题

(满分10分)用自然语言设计一种计算的值的算法,并画出相应的程序框图。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年安徽省高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题

(满分9分)盒子中有大小形状相同的4只红球、2只黑球,每个球被摸到的机会均等,求下列事件的概率:

   (1)A=“任取一球,得到红球”;

   (2)B=“任取两球,得到同色球”;

   (3)C=“任取三球,至多含一黑球”。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年安徽省高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题

(满分12分)甲、乙两名同学在高一学年中(相同条件下)都参加数学考试十次,每次考试成绩如下表:

次数

 

同学

90

50

70

80

70

60

80

60

70

70

20

40

60

80

70

70

80

90

90

100

    请在坐标系中画出甲、乙两同学的成绩折线图,并从以下不同角度对这次测试结果进行分析。

   (1)从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩更稳定些;

   (2)从平均数和中位数相结合看,分析谁的成绩好些;

   (3)从平均数和成绩为90分以上的次数相结合看,分析谁的成绩好些 ;

   (4)从折线图上两人成绩分数的走势看,分析谁更有潜力。

               

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年安徽省高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题

(满分10分)已知数列,,若以为系数的二次方程都有根,且满足

   (1)求数列通项公式;

   (2)求数列项和

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试数学卷 题型:选择题

设全集U = Z,A={1,3,5,7,9},B={1,2,3,4,5,6},则右图中阴影部分表示的集合是 (     )

(A) (B)  (C)    (D)

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试数学卷 题型:选择题

已知是虚数单位,复数的虚部为(  )

  A.0               B.                 C.             D.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试数学卷 题型:选择题

命题“若,则”的逆否命题是    (    )

    A.若,则        B.若,则

    C.若,则        D.若,则

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试数学卷 题型:选择题

下列结论正确的是      (    )

    A.当时,   B.时,

    C.当时,的最小值为2      D.时,无最大值

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案