相关习题
 0  123989  123997  124003  124007  124013  124015  124019  124025  124027  124033  124039  124043  124045  124049  124055  124057  124063  124067  124069  124073  124075  124079  124081  124083  124084  124085  124087  124088  124089  124091  124093  124097  124099  124103  124105  124109  124115  124117  124123  124127  124129  124133  124139  124145  124147  124153  124157  124159  124165  124169  124175  124183  266669 

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:填空题

 在一块并排10垄的田地中,选择2垄分别种植A、B两种作物,每种作物种植一垄,为有利于作物生长,要求A、B两种作物的间隔不小于6垄,则不同的选垄方法共

      种.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:填空题

 已知,则tanx         

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:填空题

 若不等式组的解集中的整数有且只有—2,则a的取值范围            .   

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:填空题

 从1,3,5,7中任取2个数字,从0,2,4,6,8中任取2个数字,组成没有重复数字的四位数,其中能被5整除的四位数共有           个(用数字作答).

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:解答题

 

已知函数f(x)=cos2x+asinx-a2+2a+5.有最大值2,求实数a的值.

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:解答题

 

解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(a∈R).

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:解答题

 

为实数,函数

(1)讨论的奇偶性;

(2)求的最小值.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:解答题

 

已知方程kx+y=4,其中k为实数,对于不同范围的k值,分别指出方程所代表图形的类型,并画出曲线简图.

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:解答题

 

已知函数满足f(2) = 0且方程f(x) = x有两个相等的实根。

(1)求f(x)的解析式:

(2)是否存在m、n∈R(m < n),使f(x)的定义域为[m, n]且值域为[2m, 2n]?若存在,找出所有m , n;若不存在,请说明理由。

   

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:解答题

 

已知数列

(Ⅰ)若{an}是等比数列,试求数列{bn}的前n项和n的公式;

(Ⅱ)当{bn}是等比数列时,甲同学说:{an}一定是等比数列;乙同学说:{an}一定不是等比数列,你认为他们的说法是否正确?为什么?

 

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案