科目: 来源:2009-2010学年度新课标高一上学期数学单元测试3-幂函数、函数的应用 题型:解答题
(2009·上海卷·文21·理20)有时可用函数
描述学习某学科知识的掌握程度.其中
表示某学科知识的学习次数(
),
表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.
(1)证明:当x
7时,掌握程度的增长量f(x+1)- f(x)总是下降;
(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121),(121,127),
(127,133).当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.
(已知
=1.0513)
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探究函数
的最小值,并确定取得最小值时x的值,列表如下:
|
x |
… |
0.5 |
1 |
1.5 |
1.7 |
1.9 |
2 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3 |
4 |
5 |
7 |
… |
|
y |
… |
8.5 |
5 |
4.17 |
4.05 |
4.005 |
4 |
4.005 |
4.002 |
4.04 |
4.3 |
5 |
5.8 |
7.57 |
… |
请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下问题:
(1)函数
在区间 上递增.
当 时,y最小 = .
(2)函数
在区间 上递减,并用定义证明之;
(3)函数
时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?
(写出结果,简要说明理由)
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科目: 来源:2009-2010学年度新课标高一上学期数学单元测试3-幂函数、函数的应用 题型:解答题
已知函数![]()
(1)若
的定义域为R,求实数t的取值范围;
(2)当
时,求函数
;
(3)是否存在实数m、n,满足m>n>3,且使得g(x)定义域为[n,m]时,值域为[n2,m2]?
若存在,求出m、n的值;若不存在,说明理由.
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科目: 来源:2009-2010学年度新课标高一上学期数学单元测试4-立体几何初步 题型:选择题
异面直线是指 ( )
A.空间中两条不相交的直线
B.平面内的一条直线与平面外的一条直线
C.分别位于两个不同平面内的两条直线
D.不同在任何一个平面内的两条直线
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科目: 来源:2009-2010学年度新课标高一上学期数学单元测试4-立体几何初步 题型:选择题
已知一个几何体是由上下两部分构成的一个组合体,其三视图如图所示,则这个组合体的上下两部分分别是 ( )
|
B.上部是一个圆锥,下部是一个圆柱
C.上部是一个三棱锥,下部是一个四棱柱
D.上部是一个四棱锥,下部是一个圆锥
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科目: 来源:2009-2010学年度新课标高一上学期数学单元测试4-立体几何初步 题型:选择题
若直线a与平面α不垂直,那么在平面α内与直线a垂直的直线 ( )
A.只有一条 B.有无数条 C.所有直线 D.不存在
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科目: 来源:2009-2010学年度新课标高一上学期数学单元测试4-立体几何初步 题型:选择题
经过平面α外一点和平面α内一点与平面α垂直的平面有 ( )
A.0个 B.1个 C.无数个 D.1个或无数个
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科目: 来源:2009-2010学年度新课标高一上学期数学单元测试4-立体几何初步 题型:选择题
正方体的全面积为a,它的顶点都在球面上,则这个球的表面积是 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
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