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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    函数y＝的图象是

    [　　]

    A．　　    B．

    C．　　    D．

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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    把函数y＝＋2的图象向左平移一个单位，再向上平移1个单位后，所得图象对应的函数解析式是

    [　　]

    A．y＝＋3
    B．y＝＋1
    C．y＝＋3
    D．y＝＋1

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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    若a＞1，b＜－1，则函数y=＋b的图象通过

    [　　]

    A．第一、二象限　　    B．第一、三、四象限

    C．第二、三、四象限    D．第一、二、四象限

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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    下列函数中，在区间(0，＋∞)上为增函数的是

    [　　]

    A．　　　　　　 B．y=

    C．y=　　　　    D．y=

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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    如果0＜a＜1，0＜，则下列不等式中正确的是

    [　　]

    A．1＜　　    B．＜＜1

    C．＜＜1　　    D．＜1＜

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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    在下列图象中，函数y=的图象是

    [　　]

        A．　　    B．

        C．　　    D．

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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    下列函数中，定义域为全体实数的是

    [　　]

    A．
    B．y=
    C．y=
    D．y=

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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    已知f(x)=(a＞0，a≠1)则f(x)是

    [　　]

    A．奇函数　　　　　　    B．偶函数

    C．奇函数且偶函数　　    D．非奇函数非偶函数

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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    函数y=－2x(x＞0)的反函数是

    [　　]

    A．y=－(x∈R)　　    B．y=(x∈R)

    C．y=－(x＞0)　　    D．y=(x＞0)

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    科目： 来源：东城区2001～2002学年度第一学期教学目标检测 高一数学－～＋A、B 题型：013

    已知－1＜a＜0，则

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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