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科目: 来源:数学教研室 题型:013

数列3591733的一个通项公式是(   

A.2n           B.2n+1

C.3n           D.2n1

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

.已知an=n2+n,那么 (   )

A.0是数列中的一项                         B.21是数列中的一项

C.702是数列中的一项                       D.30不是数列中的一项

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

设数列……2是这个数列的 (   )

A.第六项                            

B.第七项

C.第八项                                   

D.第九项

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

数列12481632的一个通项公式是 (   )

A.an=2n1                                 

B.an=2n1               

C.an=2n                                                                       

D.an=2n+1

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

已知数列{an}的通项公式为an=n28n+15,则3 (   )

A.不是数列{an}中的项

B.只是数列{an}中的第2

C.只是数列{an}中的第6

D.是数列{an}中的第2项或第6

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

下列各组函数中,表示同一函数的是(  

A.y=y=()2                 B.y=x|和y3=x3

C.y=logax2y=2logax                D.y=xy=logaax

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

函数y=4x的反函数是(  

A.y=4x                         B.y=log4x(x0)

C.y=log4(x)(x0             D.y=log4(x)(x0)

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

函数y=0.2x+1的反函数是(  

A.y=log5x+1            B.y=logx5+1

C.y=log5(x1)          D.y=log5x1

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

关于x的不等式<0 (a+b<0)的解集为(  

A.{x|x<a}                          

B.{x|x<ax>b}

C.{x|x<bx>a}                       

D.{x|b<x<a}

 

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科目: 来源:数学教研室 题型:013

有意义,则x的取值范围是(    )

A.x≥2                          B.x2

C.x2x≥2                  D.xR

 

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