科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:013
甲、乙、丙、丁四人相互传球,第一次甲传给乙、丙、丁三人中任一人,第二次由拿球者再传给其他三人中任一人,这样共传了4次,则第四次仍传回到甲的方法共有
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5本不同的书,全部分给四个学生,每个学生至少1本,不同分法的种数为
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:013
现有四件不同款式的上衣与三件不同颜色的长裤,如果一条长裤与一件上衣配成一套,则不同的选法数为
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把10个苹果分成三堆,要求每一堆至少1个,至多5个,则不同的分法共有
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教室里装有6个开关和6组日光灯,每组2个,若一个开关控制一组,则开灯照明的方法有
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:013
某赛季足球比赛的计分规则是:胜一场,得3分;平一场,得1分;负一场,得0分,一球队打完15场,积33分,若不考虑顺序,该队胜、负、平的情况共有
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:013
某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘,根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盘,则不同的选购方式共有
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:013
在棱长为a的正方体骨架内放置一气球,使其充气且尽可能地膨胀(仍保持球形),则气球表面积的最大值为
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