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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    若a＞0，b＞0，且ab=ba，求证：=．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知a≠0，且a≠1，求证函数y=（x∈R且x≠）的图像关于直线y=x成轴对称图形．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知y=x+m和y=nx-互为反函数，求m，n．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求函数y=（x≤-1）的反函数．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知f（x）=求f-1（）．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    求函数f（x）=的反函数．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知函数y=f（x）是一次函数，且f（1）=1，f [f（2）]=2f -1（4），求f（x）的表达式．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    证明：函数f（x）=1-在（-1，+∞）上是增函数．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    判断下列函数的奇偶性，并说明理由．

    　　（1）f（x）=（ex-e-x）；

    　　（2）f（x）=x（）．

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    科目： 来源：数学教研室 题型：044

    已知f（x）=是定义在（-∞，0）∪（0，+∞）上的奇函数，f（2）=-．

    （1）求a，b的值．

    　　（2）求f（x）的值域．

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